Consultant en évolution professionnelle, bilan des compétences et ressources humaines - DFSSU

Module no 1 (5 x 7 heures) = 35 heures
Introduction à l’évaluation et au bilan des compétences

• La notion de compétence :approches et intérêts pour le praticien du bilan
• Problématique de l’évaluation des compétences
• Présentation de la démarche de bilan de compétences ,bilan et accompagnement

Module no 2 (11 x 7 heures = 77 heures)
Méthodologie de l’évaluation et du bilan des compétences

• Rôles respectifs conseiller/bénéficiaire, analyse de la demande, écologie du bilan
• Méthodologie générale et structure du bilan de compétences
• Méthodologie de la préparation de l’organisation et du contenu de l’entretien
• Méthodologie de la conduite de l’entretien
• Méthodologie d’analyse thématique du contenu des réponses
• Méthodologie de l’analyse de l’expérience
• Méthodologie d’analyse de l’activité
• Méthodologie de la synthèse et de la restitution du bilan de compétences

Module no 3 (7 x 7 heures = 49 heures)
Méthodologie des questionnaires et des tests pour l'évaluation et le bilan des compétences

• Introduction aux techniques psychométriques ; loi, restriction et éthique de la passation de questionnaires et de tests
• Méthodologies de passation et d’interprétation de questionnaire s : de personnalité, d’intérêts généraux et d’intérêts professionnels, de valeurs générales et de valeurs associées au travail, d’estime de soi et du sentiment de compétence, de motivation, de raisonnement logique, de capacité à apprendre, d’aptitude, de culture générale
• Méthodologie de la construction d’un questionnaire d’évaluation des schèmes sous-jacents aux compétences professionnelles spécifiques

Module no 4 (4 x 7 heures = 28 heures)
Méthodologie de l’utilisation de l'évaluation et du bilan de compétences pour l’entreprise

• Bilan et optimisation de la gestion des postes
• Bilan et aide à la prise de décision de mobilité interne ou externe
• Bilan, développement des compétences des salariés et aide à la prise de décision de formation
• Bilan et gestion des carrières

Module no 5 (7 x 7 heures = 49 heures)
Méthodologie de l'utilisation de l'évaluation et du bilan de compétences pour la VAE et pour l’aide à l’insertion, la reconversion, l’évolution professionnelle

• Bilan et aide à la validation des acquis de l’expérience (VAE)
• Bilan et aide à l’insertion professionnelle
• Bilan et aide à l’élaboration du projet de formation
• Bilan et aide à la reconversion professionnelle
• Bilan et aide à l’évolution professionnelle
• Méthodologie de l’information et de l’orientation

Module no 6 (8x 7 heures = 56 heures)
Supervision du stage et de l'élaboration du mémoire professionnel

• supervision de l'élaboration du mémoire professionnel.
• présentation d'exposés en lien avec le stage et le mémoire professionnel.
• supervision de la mise en oeuvre pratique d'activités d'évaluation et de bilan des compétences durant le stage
• analyse des compétences d'évaluation et de bilan développées durant le stage.

Méthodes pédagogiques :

• Cours introductifs.
• Exercices pratiques , mises en situation et simulation
• Études de cas.
• Stage et mémoire professionnel
• Supervision et tutorat soutenus de la pratique durant le stage ainsi que de l'élaboration du mémoire professionnel
• Accompagnement individuel des stagiaires entre les sessions présentielles par courrier électronique
• Site web fonctionnel et interactif de préparation et de suivi des sessions présentielles.

Validation des enseignements :
La validation des enseignements se fait selon les modalités suivantes :

• contrôle des connaissances ( examens écrits )
• rédaction et soutenance d’un mémoire professionnel avec analyse de la pratique (40 pages)