Scénariser des Ressources Pédagogiques

• Situer les ressources au sein du dispositif global de formation
• Définir les spécificités de l’écriture pédagogique interactive
• Granulariser un contenu de formation
• Identifier des stratégies pédagogiques décontextualisées (modèle de scénario)
• Développer l’interactivité entre l’apprenant et le contenu (parcours personnalisés)
• Choisir des activités en adéquation avec le développement cognitif de l’apprenant
• Intégrer et donner du sens aux évaluations en auto-formation
• Concevoir des feed-back et des remédiations
• Donner du rythme au parcours de formation (points d’émotion, le liant, …)
• Repérer les pièges classiques (techniques et pédagogiques) liés à la création de ressources