Mettre en Place et Suivre un Plan de Formation Dans le Cadre de la Loi du 19 Février 2007

9h > 10h30 Les grands chantiers de la formation dans la fonction publique territoriale

Les facteurs d’évolution de la formation dans la fonction publique:

• La décentralisation de la fonction Ressources Humaines, les contraintes budgétaires, la législation...

Les nouvelles orientations en matière de formation:

• La mise en place du DIF
• VAE/RAEP, bilans de carrières et de compétences, entretiens de carrières, périodes de professionnalisation

10h45 > 12h45 Un cadre réglementaire, juridique et financier en pleine mutation

Les textes qui régissent actuellement la formation dans la fonction publique

• Les lois et les textes en vigueur
• Le décret du 24 décembre 2007
• Les obligations des employeurs publics en matière de formation
• La réglementation selon le type de formation :
• les droits de formation des agents
• la formation au moment du recrutement ou d'une nomination
• la préparation des concours et des examens professionnels
• la formation à la demande de l'agent
• La gestion des aspects financiers de la formation

12h45 > 14h00 Déjeuner

14h00 > 15h30 Vers de nouvelles pratiques de formation ?

Une tendance à la diversification des modalités d'apprentissage:

• Tutorat, échanges de pratiques, coaching, e-learning, apprentissages informels... : définition, état des pratiques, enjeux

Le développement d'une offre de formation de plus en plus personnalisée:

• La redistribution des rôles entre le service formation, le management et le prestataire
• Les conditions d’élaboration d’une offre personnalisée à l’échelle d’une collectivité ou d’un service

15h45 > 17h00 Le besoin d’évaluation de la formation : les différents types de tableaux de bord de la formation

• Quelle ambition pour les tableaux de bord "formation" : appréhender la formation sous ses trois dimensions politique, technique et opérationnelle
• Les tableaux de bord de pilotage stratégique, de gestion, de suivi de l' activité formation et d' évaluation de la performance des formations

17h00 - 17h30 Conclusion et Bilan