Etre manager et coach
Formation
À Paris
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
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Dirigé à
Pour professionnels
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Lieu
Paris
Objectifs: Identifier la mission du coach, ses rôles, son inscription dans le management au quotidien du responsable, et clarifier sa propre approche pédagogique en cohérence avec le besoin du collaborateur et les contraintes de l'institution. Savoir engager, préparer et conduire dans la durée une action de coaching interne. Mieux gérer les difficultés concrètes rencontrées sur le terrain avec les collaborateurs pris dans leur contexte. Destinataires: Responsables cherchant à développer leur fonction pédagogique de coach auprès de leurs collaborateurs. Tout intervenant de l'entreprise appelé à s'aider du coaching en interne.
Précisions importantes
Modalité Formation continue
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
Les Avis
Le programme
Définition du coaching - distinction entre formation et coaching.
Détection et analyse du besoin d’apprentissage.
Formalisation des objectifs pédagogiques.
Clarification du contrat de coaching.
Préparation d’une action de coaching.
Structure guide d’une séance de coaching.
Retour d’impact d’une relation de coaching avec l’autre: collaborateur, utilisateur, client interne.
Préconisations et précautions : guide du coach.
Montage d’une action de coaching dans la durée.
Utilisation d’une matrice : montage, évaluation, modification.
L’exploitation pédagogique de l’échec.
Paramètres du temps : durée, découpage, échéance, latence, alternance et gestion du temps.
Outils de l’évaluation de l’action – formes envisageables : exposé, compte rendu, exercice, bilan, expérience-terrain, duplex, observation, supervision…
La relation duale en pédagogie : atouts, écueils.
La fonction « écoute » : écoute passive, active.
La fonction « parole » : valeur d’écho, théorie de l’énonciation, pouvoir et limites de la parole.
La saisie et le travail de l’expérience.
Référence ou recours à d’autres instances.
Notion de supervision du coach.
Déontologie du coaching et points de vigilance.
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