Equiformation : Adopter une posture de leader

Objectifs pédagogiques

• Gagner en efficacité managériale.
• Maîtriser sa communication verbale et non verbale.
• Développer son aisance et son bien-être en tant que manager.

Approche pédagogique

L’EquiFormation s’appuie sur l’alternance d’exercices pratiques avec le cheval et de sessions collectives. Le débrief des expériences avec le cheval et leur transposition concrète dans votre univers professionnel donnent toute sa valeur à cette formation. Ludique et pragmatique, cette approche pédagogique est la garantie de résultats rapides et concrets.

Les principales thématiques de ce programme :

• Objectifs du stage et attentes de chacun des participants
• Pourquoi le cheval, comme partenaire de formation
• L’approche holistique du management et ses différentes dimensions : cognitive, comportementale, émotionnelle
• Comportement en tant que leader et style de management
• Explorer ses points forts et abandonner ses comportements inefficaces
• Développer son intelligence émotionnelle
• La mobilisation des compétences et des énergies
• Savoir dépasser ses limites et (faire) prendre conscience de son potentiel
• Savoir gérer la pression, les situations de tension et créer une dynamique positive
• Exiger, récompenser, partager les succès
• Management individualisé et dynamique de groupe

Les exercices avec les chevaux, réalisés à pied, sont à la portée de tous.

Au delà du plaisir à les réaliser, ils vous permettront d’avoir un retour immédiat et juste sur les conséquences de votre attitude et de vos actions, d’évaluer les conséquences positives de vos changements.

Les débriefing individuels et les sessions de travail collectives vous permettront d’inscrire immédiatement ces enseignements dans votre univers professionnel et d’optimiser votre efficacité managériale et votre plaisir à exercer un rôle de leader.

Public concerné

• Managers fonctionnels ou opérationnels
• Membres de comité de direction

Prérequis

Sessions

• » 14 et 15/04/2016
• » 4 et 5/07/2016
• » 17 et 18/10/2016