Formation Correspondant en hygiène hospitalière

Objectifs de la formation Correspondant en hygiène hospitalière :

Approfondir les connaissances et la prévention des infections. Identifier, analyser, clarifier les missions du réfèrent en hygiène. Définir et préciser le rôle du réfèrent médical ou correspondant en hygiène hospitalière.

Programme de la formation Correspondant en hygiène hospitalière :

Notions de microbiologie et immunologie

• Les différents micro-organismes
• Écologie et pouvoir pathogène
• Les défenses de l'organisme
• L'infection

Les infections nosocomiales

• Généralités sur les infections nosocomiales : définition, origines des germes transmissibles
• Épidémiologie (définition fréquences et conséquences)
• Modalité de transmission : urinaires, respiratoires, site opératoire, cathéter,
• Organisation de la lutte contre les infections nosocomiales (structures)

Les règles d'hygiène fondamentales

• Tenue professionnelle (quand se changer et où )
• Lavage des mains : la flore microbienne des mains, les différentes techniques de lavage des mains, les hydroalcooliques.

Les risques professionnels (AES et autres risques)

• Épidémiologie (définition et fréquence)
• Prévention du risque ( isolement ,stérilité)

Gestion de l'environnement

• Le nettoyage et la désinfection :
  • Entretien des locaux,
  • Entretien du matériel.
• Les circuits :
  • Le linge, la méthode RABC
  • Les déchets.
  • hygiène en cuisine et/ou distribution des repas HACCP

Stratégie de prévention

• Isolement septique et protecteur
• Asepsie :
  • Les antiseptiques-désinfectants
  • Maîtriser de la diffusion des BRM
  • Bon usage des ATB
• Prévention des risques liés à l’environnement (eau, air, surface)

Les méthodes de surveillance

• Enquête de prévalence
• Enquête d’incidence.

Principe de fonctionnement

• Du Clin et de la cellule Hygiène : les missions, la tenue du dossier « hygiène »
• La traçabilité des documents.

Rôle du réfèrent

• Mission au sein du service
• Rôle de signalisation des infections nosocomiales et surveillance
• La communication des informations (intranet) et évaluation des pratiques mais aussi formation des nouveaux arrives ou stagiaires dans le service
• Recherche de solutions.