Construire et mettre en œuvre le plan de formation

Le programme de la formation

1/ Définir les étapes du plan de formation

• Plan de formation : définition, obligations de l'employeur.
• Processus d'élaboration du plan :
  • adapter le processus aux enjeux et à l'organisation ;
  • intégrer les informations issues des entretiens annuels et professionnels.

• Faire le lien avec la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences.
• Utiliser des outils de diagnostic des besoins en compétences.
• Identifier les bons interlocuteurs.
• Rédiger une note d'orientation porteuse de sens.

• Adapter la méthode de recueil à l'entreprise.
• Impliquer les managers dans l'identification des besoins
• Qualifier la demande.
• Enrichir les solutions proposées :
  • décider du type d'actions qui figureront au plan ;
  • identifier les enjeux de la notion juridique d'action de formation.

• Estimer rapidement coûts salariaux et coûts pédagogiques.
• Prendre en compte les différents éléments qui impactent les coûts.
• Anticiper les possibilités de financement.

• Utiliser les orientations comme clés d'arbitrage.
• Se doter d'un outil d'aide à la décision.
• Situer le plan au regard des actions relevant de l'initiative du salarié : CPF et CIF.
• Intégrer le management dans le processus d'arbitrage.

• Communiquer les informations prévues par la loi au CE.
• Dialoguer avec la commission formation.
• Animer la consultation du CE.

• Planifier la mise en œuvre du plan.
• Se doter d'un outil de suivi.
• Maîtriser le budget formation.