Formation à Arcueil

...Diagnostics précoce et différentiel - Problèmes chirurgicaux et orthopédiques - Problèmes ophtalmologiques - Troubles de l’alimentation et de la respiration...

...la solidarité, l’engagement solidaire, l’entraide Matériel pédagogique : Unité de tournage sony HD Z5, Montage Final Cut Encadrement : Joseph Muganga...

...Moyens pédagogiques • Apports théoriques • Présentation des bilans qualitatifs et quantitatifs utilisés • Vidéos • Exercices pratiques Formateur Benoît...

...support à la réflexion et comme témoignages complémentaires. • Travail de groupe: photolangage, mise en situation de créativité. Formatrice Dominique Malifarge...

...Formatrices Max Abric Ergothérapeute et formateur homologué de SIFAM-Formations, spécialisé en Ergomotricité et en Gestes Aidants pour Personnes Polyhandicapées...

...déficiences sensorielles chez l'adulte et l'enfant. mettre en place un environnement qui favorise l'indépendance. connaître les apports de la rééducation...

...sensorielles Annie Rondet Ergothérapeute AVJ en SAMSAH et CICAT Dominique Daniel Technicienne de la compensation en déficience auditive en CICAT...

...Sophie Marcatand Ergothérapeute et parent d’un enfant présentant un TED, présidente d’une association de parents militant pour une meilleure connaissance...

...présentées - Réalisation d’une composition paysagère miniaturisée, sur un support plateau Moyens pédagogiques • Exposé théorique • Témoignage des ateliers...

...Objectifs: définir et différencier les différents types de démences. connaître l'évolution des différentes démences et la détérioration des fonctions cognitives...

...autres professionnels du milieu psychiatrique. Ergothérapeutes travaillant en milieu psychiatrique, utilisant ou non des pratiques corporelles...

...Objectifs: définir la cognition et les grandes fonctions cérébrales. repérer les tests neuropsychologiques les plus courants définir et distinguer les...

...F. Fincher) • argile : mise en jeu corporelle et sculpture d’argile • jeux de peinture selon les modalités des ateliers d’Arno Stern Tables rondes Temps...

...composantes, analyse et finalité d’une action, notion de cadre et processus thérapeutique, l’activité comme outil thérapeutique, l’ambiguïté de l’agir...

...articuler ergothérapie et T.C.C. utiliser, tant sur le plan pratique que théorique, les activités écriture et marionnette. comme médiations...

...du dessin-peinture, de l’écriture et du modelage. • Tables rondes autour d’échanges de pratiques cliniques amenés par la formatrice et/ou par les stagiaires...

...Groupe de lecture et d’échanges autour de textes cliniques en référence à la pensée psychanalytique afin d’étayer notre démarche d’élaboration...

...Évaluation de la pratique : attentes, besoins, vécus, ressentis et problématiques rencontrées au cours des expériences des stagiaires. - Séance de photolangage...

...élaborer un projet de soin pour chaque stagiaire en lien avec sa pratique professionnelle. Destinataires: Ergothérapeutes. psychomotriciens et autres paramédicaux...

...Formaliser ses actes : pourquoi, pour qui et pour quoi ? Moyens pédagogiques • Approche générale : exposés illustrés par des exemples. • Approche spécifique...