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Description

  • Typologie

    Formation

  • Dirigé à

    Pour professionnels

  • Méthodologie

    En intra entreprise

  • Lieu

    Evry

  • Durée

    2 Jours

Objectifs: Planifier les ressources d'un projet. Gérer les aléas sous pression » d'un projet au cours de son déroulement. Diriger une équipe projet.

Précisions importantes

Modalité Formation continue

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Evry ((91) Essonne)
Voir plan
1 Square de la Résistance, 91025 cedex

Date de début

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Questions / Réponses

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Les Avis

Le programme

Première demi-journée

Mise en place des équipes, instructions et organisation de la formation.

Rappel des fondamentaux de la gestion de projet : planning, Gantt, Courbe en S, ordonnancement des ressources, etc.

Deuxième demi-journée

La première partie de la simulation plonge l’équipe dans la préparation de l’échéancier à partir d’un planning imposé pour les 4 premières semaines du projet.

Un tableau de bord est affiché pour le suivi de chaque équipe en terme de durée, coûts, qualité et motivation pendant l’ensemble du projet.

La séance est close par un rapport écrit de chaque équipe suivi par un « debriefing » collectif.

Troisième demi-journée

Les contributeurs remettent à jour l’échéancier en fonction de l’évolution du projet et réaffectent, le cas échéant, les ressources en fonction de la situation.

La séance se termine par un nouveau rapport écrit suivi du « debriefing » collectif axé sur les erreurs de jugement lors de situations spécifiques telles que les demandes de congés en cours de projet, la baisse de moral des collaborateurs, la pression de la hiérarchie, etc.

Quatrième demi-journée

Le projet arrive à son terme. Les contributeurs vérifient une dernière fois si l’allocation des ressources est correcte. Les dernières semaines sont particulièrement éprouvantes car les ressources matérielles et humaines sont malmenées et la pression hiérarchique ne cesse d’augmenter. Le projet se termine…quelques fois en avance ou en retard.

Les équipes rédigent leur rapport final ainsi qu’un bilan général de la séance. Un « debriefing » global clôt la simulation.

Informations complémentaires

Nombre d'élèves par classe : 4

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