Préparer et réussir son entretien de recrutement (mobilité, plans sociaux, etc...)

• Quels sont les enjeux
• Pour le collaborateur recruté
• Pour le service, l'employeur qui recrute
• Le processus de recrutement
• De l'entretien téléphonique à l'entretien physique
• Reconnaître les différents types d'entretiens (directif, non-directif, de groupe, conversations...)
• L'analyse de la fonction à pourvoir
• Les compétences-clés
• Identifier ses points forts, son savoir-faire, ses qualités
• Différentes stratégies d'action possibles
• Envoi de la candidature : courrier, internet, etc...
• Préparer son entretien
• Collecter les informations sur l'entreprise, le service, l'interlocuteur qui recrute
• Préparation de ses supports d'entretien
• Préparation physique et mentale
• Préparation opérationnelle : soigner l'expression écrite et orale
• Mener son entretien
• Ecouter activement votre interlocuteur
• Présenter positivement ses atouts
• Anticiper questions et objections
• Négocier un salaire
• Conclure de façon positive
• Les règles à respecter
• Les erreurs à éviter
• Après l'entretien
• Les attitudes gagnantes

Qui sont les formateurs CCI formation / Eklya ?

• Des formateurs garants d’une pédagogie active basée, à la demande de CCI formation, sur l’échange et l’expérimentation
  
  
• Des formateurs référents attentifs aux apprenants, à l’évolution des pratiques et des méthodes pédagogiques
  
  
• Des formateurs associés à l’élaboration des programmes et des supports pédagogiques
  
  
• Des formateurs spécialistes de l’entreprise

Comment CCI formation / Eklya s’assure-t-il de l’adéquation de la compétence des formateurs avec les attentes clients ?

• Par un processus rigoureux de sélection
  
  
• Par la vérification méthodique de la mise en œuvre d’une pédagogie active et multimodale conçue pour répondre aux objectifs de chaque formation : jeux formatifs, jeux de rôle, mix-formation, training, accompagnement individuel et collectif…
  
  
• Par le contrôle de la qualification de ses formateurs et le suivi continu de l’évolution de leurs compétences