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Prendre sa Fonction de Responsable Formation

Formation

À Paris ()

1 360 € HT

Description

  • Typologie

    Formation

La formation professionnelle est un facteur clé du succès de l’entreprise mais aussi des individus. Elle participe au développement des compétences, à l'employabilité et accompagne ainsi les changements structurels et organisationnels nécessaires pour relever les défis individuels et collectifs. maîtriser la fonction de responsable formation construire et positionner la politique de formation piloter l’action du service formation adopter une posture de consultant interne

À propos de cette formation

Futurs responsables formation

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Les Avis

Les matières

  • Politique
  • Responsable de département
  • Plan de formation
  • Actions
  • Action de formation
  • SA

Le programme

Comprendre l'impact de la réforme de la formation professionnelle

Définir la politique de formation

Connaître les différentes approches et logiques pour structurer une politique
Réaliser un diagnostic de l’entreprise et définir la politique pertinente
Aligner la stratégie RH à la politique de formation

Manager la formation

Définir le rôle des acteurs
Impliquer le management : points clés et outils
Définir des processus de gestion de la formation
Se comporter en business partner

Gérer le plan de formation

Structurer le plan de formation
Articuler le plan et les autres dispositifs : Compte Personnel de Formation, périodes de professionnalisation, contrats en alternance
Gérer l'opérationnel des actions de formation

Optimiser la gestion financière de la formation

Déterminer l’investissement formation de l’entreprise
Gérer et optimiser la relation avec l’OPCA
Structurer ses pratiques d’achat de formation
Gérer le ROI de la formation

Développer l’ingénierie pédagogique des actions de formation

Les opportunités issues de la réforme
Les nouvelles modalités d'apprentissage
Renouveler son offre par des actions innovantes
Définir le cahier des charges d’une action de formation
Mettre en place des parcours de professionnalisation

Evaluer la formation et le service formation

Apprécier l’impact de la formation
Disposer de tableaux de bord et d’indicateurs de performance du service formation
Communiquer sur la formation en fonction des interlocuteurs

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