Gestion des compétences

Objectifs pédagogiques

• Mettre en place une véritable méthodologie pour anticiper ses besoins en compétences et définir un référentiel propre à l'entreprise.
• Maîtriser les outils d'évaluation des compétences.
• Articuler au mieux gestion des compétences et plan de formation.

Compétences métier

À l'issue de cette formation, vous serez capable mettre en place des outils d'évaluation des compétences adaptés à votre entreprise.

Connaître les notions essentielles

Analyser les étapes clés : conditions de succès et préalables essentiels

• Articuler GPEC et stratégie d'entreprise

• Connaître le cadre juridique de la GPEC
• Constituer une équipe projet et identifier les principaux jalons
• Communiquer sur la démarche et impliquer la direction
• Identifier le rôle des Institutions Représentatives du Personnel (IRP) et la place de l'encadrement
• Faire des managers des partenaires motivés

Analyser les compétences requises et diagnostiquer les compétences disponibles : adopter une méthodologie

• Les concepts métier, emploi et compétence

• Gestion des compétences, gestion par les compétences, Gestion Prévisionnelle des emplois et des Compétences (GPEC)…

Identifier les besoins de l'entreprise : les compétences utiles de demain

• Analyser la stratégie de l'entreprise

• Identifier les besoins en ressources humaines (emplois, compétences)

Exercice d'application : élaboration de scénarios pour analyser les besoins futurs en termes d'emplois et de compétences

Analyser l'existant : identifier les compétences disponibles
• Périmètre de l'analyse : les emplois à cibler, les compétences à évaluer

• Recenser les différents outils et définir leurs conditions de mise en place

• Construire une cartographie des métiers, un référentiel de compétences…

• Connaître les outils individuels d'évaluation des compétences : entretien annuel, bilan de compétences, auto évaluation…
• Les utiliser à bon escient dans une démarche compétences

Exercice d'application : élaboration d'un référentiel de compétences
Mettre en place un plan d'actions
• Identifier et construire les mesures correctives et les plans stratégiques RH

Mobiliser et déployer les compétences vers les nouveaux besoins

Définir la place des séniors dans la transmission des compétences
• Au-delà du tutorat…
• L'organisation apprenante : la définir et identifier les leviers pour une mise en place en pratique
Associer recrutement et mobilité interne à la démarche de développement des compétences
• Développement des compétences et fidélisation : recenser les alternatives au recrutement
• Identifier les avantages d'un dispositif de mobilité interne
• Concilier la politique de développement des compétences avec les souhaits d'évolution des salariés et les outils
• Charte de mobilité interne, bourse d'emploi, identifier les mesures incitatives à proposer pour favoriser les candidatures à la mobilité
Mettre en adéquation gestion des compétences et plan de formation

• Fixer les priorités et faire les bons choix

Public concerné

• Responsables des ressources humaines et du personnel
• Toute personne s'engageant dans une démarche de gestion des compétences

Prérequis

Avoir une première expérience dans la fonction RH ou avoir suivi " Les fondamentaux de la gestion des ressources humaines " (code 10083).

Sessions

Paris

• » 24 et 25/05/2016
• » 13 et 14/10/2016
• » 10 et 11/03/2017