Gérer la formation à l'ère du digital

Formation

À Paris

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Paris

  • Dates de début

    Dates au choix

Le programme de cette formation est ajusté en temps réel pour être en adéquation avec la réforme 2018 de la formation professionnelle

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Paris ((75) Paris)
Voir plan
10 Rue Vercingétorix, 75000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes

À propos de cette formation

Détecter les besoins de formation, publics et contenus adaptés au développement du digital learning.
Identifier différentes solutions de gestion de la formation pour les adapter à ses besoins.
Choisir et utiliser les principales solutions adaptées à la formation en ligne : plateformes d'apprentissage en ligne, outils e-learning, utilisation du web 2.0...
Communiquer sur les résultats, le retour sur investissement de l'activité formation en ligne.

Questions / Réponses

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Les Avis

Les matières

  • Réforme
  • Gestion
  • Investissement
  • Évaluation de la formation
  • Web 2.0
  • Plan de formation

Le programme

Le programme de cette formation est ajusté en temps réel pour être en adéquation avec la réforme 2018 de la formation professionnelle

Gérer la formation dans ses diverses composantes
  • Espace et lieux, moments et durées
  • Apprenants, formateurs et tuteurs
  • Ressources et bases de données
  • Plan de développement des compétences et suivi
  • Budgets et suivi financier
  • Entretiens professionnels
    • Atelier pratique : analyse fonctionnelle d’un système de formation
Mettre en œuvre une solution réseau adaptée à la gestion de la formation
  • Enjeux de la transition numérique pour la gestion de la formation
  • Panorama du marché ; où sont les offreurs ?
  • Comparer les outils : plateformes, LMS et autres outils de gestion
  • Interopérabilité des systèmes : SIRH, CRM, ERP, Paye, gestion du temps…
  • Envisager un cahier des charges et consulter les prestataires
  • Élaborer un budget prévisionnel
  • Impliquer les partenaires internes
    • Étude de cas : sélectionner une solution formation
La FOAD telle qu’elle se pratique
  • Les enjeux de la formation à distance dans l’entreprise
  • Aspects contextuels et réglementaires de la formation à distance
  • Les nouvelles pratiques de l’apprenant "web native" dans son contexte professionnel
  • Les différents formats et pratiques pédagogiques de la formation à distance
  • Les nouveaux outils en ligne pour la formation : MOOC, serious games…
  • Outils et ressources réseau WEB 2.0 pour le formateur
    • Quiz : question pour un champion "l’innovation pédagogique en formation"
    • Expérimenter une situation de FOAD : "les aspects légaux de la FOAD"
Bâtir des formations à distance : la méthode ADDIE
  • Intégrer et adapter les outils aux objectifs, aux publics, aux contenus
  • Surmonter les résistances des apprenants et des formateurs
  • Instrumenter l’avant, le pendant et l'après de la formation
  • Utiliser l’évaluation en ligne
  • Faire ou faire faire…
  • Budgets et financements
  • Gérer le projet et ses aléas
    • Atelier pratique : finaliser un projet d’implémentation
Évaluer et suivre les retours sur investissement
  • Budgets et optimisation des dépenses
  • Quels financements ?
  • L'analyse du retour sur investissement
Communiquer et impliquer
  • Le plan de communication
    • élaborer les étapes successives
    • envisager la diffusion suivant les cibles et médias adaptés
      • Application pratique : envisager une mise en oeuvre

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