Démarche Qualité - Mettre en Place une Démarche 5s

Objectifs :
Son objectif principal est d'accompagner le changement visant à une organisation rationnelle du management, en particulier développer chez les responsables de production:
La mise en place d'un dispositif rationnel de management par objectifs
L'évolution de leur positionnement en particulier dans les domaines:
De la communication
De l'autorité
De l'optimisation des ressources
La motivation de l'équipe

Les 5S, règles de base de l'ordre et de la discipline sont les projets incontournables pour tout projet d'amélioration.
· Les pertes étant considérées comme sources de bénéfices potentiels, éliminer les pertes constitue un gain.
· De même travailler dans un environnement net contribue à la prévention des accidents du travail (moins de causes d'accidents, moins de stress...).
· Enfin, travailler dans un environnement agréable et confortable favorise la motivation de chacun.

Pédagogie : Recueil de fiches pratiques élaborés en fonction de chaque projet et   pour chaque action de formation, association de mises en situation concrètes et de jeux pédagogiques, construction d'outils simples et personnels favorisant l'émergence des ressources de chacun et permettant à chaque participant de les utiliser dans le cadre de sa fonction.



Contenu :

Introduction
Se familiariser avec le concept des 5S
- Etablir un diagnostic de la situation de l'atelier
- Identifier un diagnostic de la situation de l'atelier
- Identifier les objectifs d'amélioration
- Evaluation de la journée de travail

La communication dans le cadre de la mise en place des 5S
- Introduction
- Aplanir les résistances
- Monter un plan de communication autour des 5S dans l'atelier pilote
- Définition d'objectifs opérationnels
- Evaluation de la journée

Mise en place de l'action «débarras» et préparation de l'action«rangement»
- Introduction
- Action«Débarras»
- Action«Rangement»
- Evaluation de la journée

Bilan de l'action «débarras» et lancement de l'action«rangement»
- Introduction
- Action«Débarras»
- Action«Rangement»
- Evaluation de la journée


Durée: 4 journées non consécutives