Concevoir et mettre en œuvre les stratégies rh pour accompagner la transformation digitale

Formation

À Paris Cédex 03

Prix sur demande

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Paris cédex 03

  • Dates de début

    Dates au choix

60 heures / 9 jours (40 h et 6 j en présentiel, 20 h et 3 j à distance)
Nombre de stagiaires maximum : 15
Stage hybride en blended learning
Responsable

Antoine PENNAFORTE

Publics et conditions d'accès

RH, salariés en reconversion vers la RH, élèves inscrits au titre RRH ou au Master 1 GRH du Cnam, managers, tous collaborateurs d’organisation publique ou privée.

Prérequis : connaître le fonctionnement de l’entreprise

Inscription soumise à agrément : oui

Cursus : Cette unité d’enseignement est composée de trois stages pouvant être suivis indépendamment les uns des autres :

FCRH02 Comprendre les fondamentaux de GRH dans une perspective stratégique
FCRH03 Le digital au service du capital humain
FCRH04 Quels défis stratégiques pour la DRH ?
Objectifs

Objectifs pédagogiques :

Définir et mettre en œuvre des stratégies RH sur la base de méthodologies spécifiques
Comprendre les enjeux de performance et de développement RH
Réaliser des plans d’action sur des défis RH actuels
Comprendre la relation entre GRH et management

Compétences visées :

Concevoir et mettre en œuvre une méthodologie de GRH pour appréhender les problématiques de digitalisation et de compétences
Piloter des plans d’actions RH sur la base de méthodologies spécifiques
Mettre en œuvre des dispositifs d’évaluation de la performance, de recrutement, de développements individuels
Comprendre et expliciter le socle des fondamentaux RH : intégrer, développer, évaluer, gérer et les impacts du digital
Analyser des situations problèmes RH en lien avec les contingences
Les « + » du stage :
format original avec stages cumulables
stage en association avec 3 MOOC de GRH accessibles aux inscrits
apprentissage en présentiel et à distance tutoré
des mises en situation, des études de cas, des démarches réflexives, critiques et analytiques

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Paris Cédex 03 ((75) Paris)
Voir plan
292 Rue Saint-Martin, 75141

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes

À propos de cette formation

RH, salariés en reconversion vers la RH, élèves inscrits au titre RRH ou au Master 1 GRH du Cnam, managers, tous collaborateurs d’organisation publique ou privée.

Prérequis : connaître le fonctionnement de l’entreprise

Inscription soumise à agrément : oui

Cursus : Cette unité d’enseignement est composée de trois stages pouvant être suivis indépendamment les uns des autres :

FCRH02 Comprendre les fondamentaux de GRH dans une perspective stratégique
FCRH03 Le digital au service du capital humain
FCRH04 Quels défis stratégiques pour la DRH ?

Questions / Réponses

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Les Avis

Les matières

  • Stratégies
  • Perspective
  • Évaluation de la formation

Le programme

Programme

FCRH02 - Comprendre les fondamentaux de GRH dans une perspective stratégique

  • Qu’est-ce que la GRH dans une acception contingente ?
  • Comment prendre une posture RH dans la mise en œuvre d’une stratégie RH ? A l’aide de quelles méthodologies ?
  • Quels sont les modèles de GRH et leurs relations avec la notion de culture d’entreprise
  • Appréhender les notions inexorables de recrutement, d’évaluation de la performance, de formation, de mobilité

FCRH03 - Le digital au service du capital humain

  • Comprendre les enjeux du digital dans les organisations pour la DRH
  • Quelles relations entre GRH et management pour réussir la transformation stratégique des organisations dans l’ère digitale
  • Gérer les enjeux de formation et piloter un plan d’action compétences
  • Appréhender les impacts des défis RH actuels sur les carrières des individus et des équipes

FCRH04 - Quels défis stratégiques pour la DRH ?

  • Appréhender la mise en œuvre de stratégie RH en contexte digital
  • Appréhender les enjeux du digital pour la DRH
  • Comprendre le bien-être au travail et ses corollaires (équilibre vie privée, professionnelle, Qualité de vie au travail…)
  • Comprendre les défis des équipes et des modes de travail collaboratifs ou coopératifs.
Moyens pédagogiques :

Etudes de cas, mises en situation, tests, analyses de situations problèmes, critiques d’articles, travaux de groupe, interactivité, vidéos, techniques digitales, exercices, techniques inductives.

Modalités de validation :

Questions de cours et vidéo (FCRH02), Etude de cas (FCRH03), QCM (FCRH04)

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