Accueillir des Enfants Handicapés en Centre de Vacances ou de Loisirs
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Echanges libres appuyés par des cas concrets. Bonne participations avec un nombre réduit de personnes
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Formation
À Paris
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Animation: savoir s'adapter à un enfant porteur d'un handicap et l'intégrer.
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Typologie
Formation
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Niveau
Niveau initiation
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Lieu
Paris
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Heures de classe
21h
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Durée
3 Jours
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Dates de début
Dates au choix
La formation « accueillir des enfants handicapés en centre de vacances ou loisirs » s’adresse à toute personne travaillant dans l’animation et qui est susceptible d’accueillir des publics handicapés. Il s’agit d’aborder le handicap pour mieux l’appréhender et mettre en place les meilleures conditions d’accueil pour les enfants handicapés. Vous vous interrogerez sur leur intégration et l’accompagnement dont ils ont besoin.
Sur trois jours, vous apprendrez à mieux connaître le handicap (les différents handicaps, une réflexion sur nos représentations, la législation). La formation vous donnera les clés essentielles à une bonne organisation et une bonne gestion quotidienne du handicap. Vous apprendrez à mettre un cadre et à gérer la situation de l’enfant porteur d’un handicap. Vous vous questionnerez aussi sur votre rôle en tant qu’animateur. Enfin vous étudierez les projets d’animation et comment construire une activité et intégrer tous les enfants. Des mises en situation et des exercices pratiques vous permettront de visualiser dans son ensemble l’animation avec un public porteur de handicap.
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
La formation vise à doter l’animateur de connaissances nécessaires requises pour travailler auprès d’un public porteur d’un handicap.
Les Avis
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Echanges libres appuyés par des cas concrets. Bonne participations avec un nombre réduit de personnes
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Évaluation de la formation
Recommandée
Évaluation du Centre
Régis
Les matières
- Animateur
- Gestion
- Handicap
- Animateur socioculturel
- Enfants
- Animation pour enfants
- Accueil
- Aide aux personnes
- Handicapés
- Jeunesse
- Loisir
- Intégration
Professeurs
Les formateurs de CQFD sont sélectionnés
pour leurs compétences et expériences
Le programme
Connaissance du handicap
· Réflexion sur nos représentations
· La notion de handicap : approche historique...
· Les pathologies et leurs répercussions
· Le dispositif législatif
L'organisation et la gestion de la vie quotidienne
· Utilisation d'aides techniques et de matériels spécifiques
· Cadre et sécurité
· La place de l'enfant porteur d'un handicap dans le groupe
Rôle de l'animateur
· Les obstacles à une bonne intégration
· Quelle place tenir ?
· L'organisation de la vie quotidienne et collective
La construction d'un projet d'animation adapté
· Méthode, outils d'observation et d'évaluation des potentialités
· L'animation d'activités en groupe
· Mise en situation : concevoir un projet d'activité adapté
· Exemple d'activités sportive, corporelle, et d'expression
Pedagogie
Méthodes participatives et actives :
· Construction de repères méthodologiques.
· Mises en situations et exercices pratiques.
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Accueillir des Enfants Handicapés en Centre de Vacances ou de Loisirs