Relations professionnelles 2

Programme

Contenu

SÉRIE 1
PARTIE 1. L’INFORMATION ET LA COMMUNICATION
Titre 1. Les sciences de l’information et de la communication (SIC)
Chapitre 1. Le cadrage théorique
Chapitre 2. Champs et objets d’étude des SIC
Titre 2. La recherche d’information
Chapitre 1. L’information et la documentation
Chapitre 2. Les enquêtes
Titre 3. Exercices autocorrigés
PARTIE 2. PRÉSENTATION DES DOCUMENTS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS
Titre 1. La rédaction des principaux écrits professionnels
Chapitre 1. Les écrits professionnels courts
Chapitre 2. Les écrits professionnels longs
Titre 2. La présentation orale de documents
Chapitre 1. Présentation – représentation
Chapitre 2. Le contenu d’une présentation orale
Chapitre 3. La structure de l’exposé
Chapitre 4. La préparation de la présentation orale
Titre 3. Exercices autocorrigés
PARTIE 3. ÉPISTÉMOLOGIE ET MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE EN GESTION
Titre 1. Épistémologie
Chapitre 1. Définitions
Chapitre 2. Les différents paradigmes épistémologiques
Titre 2. Méthodologie
Chapitre 1. Définitions et démarches intellectuelles
Chapitre 2. Les étapes de la recherche
Titre 3. Panorama de la recherche en comptabilité, contrôle et audit
Chapitre 1. La recherche comptable
Chapitre 2. Les courants de recherche
Titre 4. Exercices autocorrigés
SÉRIE 2
PARTIE 4. ORGANISATION DE L’ÉPREUVE ET DE LA PRÉPARATION
Titre 1. Les trois parties de l’examen
Chapitre 1. Première partie, première étape : la notice d’agrément
Chapitre 2. Deuxième partie, deuxième étape : le mémoire
Chapitre 3. Troisième partie, troisième étape : la soutenance
Titre 2. La préparation
Chapitre 1. Le cours : la méthode
Chapitre 2. Les fiches de synthèse : le suivi
Titre 3. La gestion du projet
Chapitre 1. Les trois démarches intellectuelles
Chapitre 2. Le programme
Chapitre 3. « Votre » calendrier
PARTIE 5. OBJECTIFS ET MOYENS
Titre 1. Le mémoire de l’UE 217
Chapitre 1. Un travail de réflexion
Chapitre 2. Un travail d’expression et de communication
Titre 2. Les moyens
Chapitre 1. Un terrain : le stage ou la pratique professionnelle
Chapitre 2. Les outils : démarches et méthodes de recherche intellectuelles
PARTIE 6. CONCEPTION DU MÉMOIRE
Titre 1. La définition du sujet
Chapitre 1. Le « bon » sujet
Chapitre 2. « La » question pertinente
Chapitre 3. « Sa » problématique
Chapitre 4. Une ou des hypothèse(s)
Titre 2. La documentation
Chapitre 1. La documentation bibliographique
Chapitre 2. La documentation/le terrain
Chapitre 3. Le plan de recherche
Titre 3. La mise en oeuvre de la recherche
Chapitre 1. Suivre le plan de recherche
Chapitre 2. Garder l’esprit ouvert
PARTIE 7. RÉDACTION DU MÉMOIRE
Titre 1. La définition du genre de texte
Chapitre 1. Les genres de texte
Chapitre 2. Le genre du mémoire
Titre 2. La composition des plans de rédaction
Chapitre 1. La composition du plan : méthode
Chapitre 2. Les différents types de plan
Titre 3. L’écriture et l’édition
Chapitre 1. Un ton et des qualités d’écriture « professionnels »
Chapitre 2. Les règles d’édition
PARTIE 8. SOUTENANCE DU MÉMOIRE
Titre 1. L’épreuve d’examen
Chapitre 1. Objectif
Chapitre 2. Le déroulement de l’épreuve
Titre 2. La préparation
Chapitre 1. Le contenu de l’exposé
Chapitre 2. Le plan
Titre 3. Le jour de l’épreuve
Chapitre 1. L’entrée en matière
Chapitre 2. L’exposé
Chapitre 3. L’échange

Modalité d'évaluation

- Examen final oral d'une durée de 1 heure (soutenance d'un mémoire devant un jury).
- Coefficient : 1.
- Note inférieure à 6/20 éliminatoire.