Prise de Parole en Public et Animation de Réunions Collectives

Formation

À Evry

Prix sur demande

Description

  • Typologie

    Formation

  • Dirigé à

    Pour professionnels

  • Lieu

    Evry

  • Durée

    2 Jours

Objectifs: Développer ses capacités d'expression orale. Préparer ses interventions face à un public. Gérer son trac et dérouler son plan. Développer l'écoute positive et accrocher son auditoire. Savoir gérer le temps de parole et les échanges. Destinataires: Toute personne amenée à animer régulièrement des présentations et à s'exprimer en réunion ou devant un public.

Précisions importantes

Modalité Formation continue

DIF: Formation éligible au DIF (Droit individiuel à la Formation)

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Evry ((91) Essonne)
Voir plan
7, Rue Montespan, 91024

Date de début

Consulter

À propos de cette formation

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Les Avis

Les matières

  • Réunions

Professeurs

Jennifer R. Merer

Jennifer R. Merer

De double nationalité franco-américaine, parfaitement bilingue, elle a suivi une formation initiale en politique et droit de l’environnement aux Etats-Unis (collège Ivy League) puis à Paris (DESS). Elle occupe ensuite à Londres un poste de Chargée de clientèle et amélioration des processus auprès d’une équipe de 20 traducteurs / interprètes. Ces responsabilités la conduise à se former au coaching ; elle est diplômée coach professionnel par l’Institut Coaching Development en juin 2005.

Le programme

1.Comprendre la communication d'influence (techniques de transmission)

  • Comprendre pour se faire comprendre : le schéma de la communication
  • Prendre conscience et connaissance des canaux de perception et des filtres
  • Les quatre positions de vie (positions perceptives)


2.La présentation en public et l'interactivité

  • La posture, la voix, la gestuelle (préparation physique)
  • Optimiser une respiration naturelle et développer le volume de sa voix
  • Savoir occuper l'espace et en faire un atout
  • Gérer le stress négatif et comprendre son trac (préparation mentale)
  • La respiration et la visualisation
  • L'ancrage positif
  • La confiance en soi et la maîtrise de soi


A.Préparer son intervention

  • Structurer ses idées : contexte, objectifs, cible
  • Utilisation du mindmapping
  • La mémorisation : comment la garantir
  • Les règles de l'improvisation


B.Argumenter pour convaincre

  • La dynamique de l'argumentation
  • Typologie des interlocuteurs

C.Gérer les tensions, apartés, conflits

  • L'utilisation de l'outil DESC
  • Les différentes phases : Ecoute, reformulation, réfutation, argumentation, conclusion
  • Réguler le groupe/la personne par le non-verbal


D.Mener une réunion

  • Définir une charte relationnelle (cadre et rôles)
  • Fixer son T.O.P. (Thème, Objectif bien définis, Plan)
  • Contrôler le temps

Informations complémentaires

Nombre d'élèves par classe : 8

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