L'organisation apprenante pour une qualité et une cohérence pédagogique

Objectifs :
Réinitialiser les savoir-faire inhérents à toute fonction managériale afin de développer,
chez chacun des cadres de santé enseignants une posture réflexive collaborative
induisant des pratiques cohérentes, cohésives, efficaces et efficientes, un langage
commun.

Contenu :
- Analyse du contexte et formalisation d’objectifs collectifs; adaptation aux changements
induits par la réforme pour un partenariat constructif et symétrique et construire
des parcours de professionnalisation pour les étudiants.
- Appréhender la complexité pédagogique et élaborer des stratégies collectives :
redéfinir des nouvelles relations de travail en équipe, construire de nouveaux outils
partagés : banque de données de situations emblématiques, scénarios pédagogiques,
fiches pédagogiques

Intervenant :
- Josseline JACQUES - Directeur des soins, directeur de l’IFCS de Reims

Dates

1 session de 2 jours en 2011 et possibilité en intra
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Public concerné Cadres de santé, cadres supérieurs, formateurs
Nombre de participants 12
Lieu Paris
Prix 550€ / session / personne