La méthode Défi9 pour écrire sans faute

L’acquisition de la méthode et les dangers des terminaisons en « é, u, i »

• Repérer le participe passé dans une phrase et conjuguer n’importe quel verbe à ce temps de conjugaison.

Les accords simples des mots se terminant en « é, u, i »

• Utilisé avec avoir ou être, le participe passé obéit à des règles spécifiques.

Les accords difficiles des mots se terminant en « é, u, i »

• Forme pronominale, double auxiliaire, suivi d’un infinitif… il s’agit de déjouer les pièges de la langue.

Les terminaisons en « er »

• Ne plus confondre infinitif et participe passé.

Les accords verbes – sujets difficiles

• Aucun, la plupart, n’importe quel, une cinquantaine de… dans certaines phrases, il faut être en mesure d’identifier le véritable sujet.

Les mots se terminant en « é »

• Reconnaître les nombreux mots se terminant en « é » ou « ée ».

Les pluriels des nombres et des couleurs, les mots composés

Les mots déclencheurs de dysorthographie

• Repérer 189 mots ou expressions courantes ainsi que des homophones (quand / qu’en / quant) sur lesquels nous ne pouvons pas associer d’image mentale.

Les techniques de relecture par gestion mentale et moyens mnémotechniques

• Utiliser une méthode de relecture inédite pour identifier les principaux accords.