Pour les Formateurs

Formation

À Blagnac

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Blagnac

ANAÏS étoffe son équipe de formateurs pour offrir aux diverses entreprises des formations dans le domaine du management, coaching, initiation et perfectionnement informatique, initiation et perfectionnement en langues.

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Blagnac ((31) Haute-Garonne)
Voir plan
AEROPOLE Bât 1, 2ème étage, 5 av Albert Durand, 31700

Date de début

Inscriptions ouvertes

Questions / Réponses

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Les matières

  • Action de formation
  • Animation de Formation
  • Formateur
  • Techniques de formation
  • Formateur d'adultes
  • Évaluation de la formation
  • Auxiliaire d'éducation
  • Didactique
  • Educateur technique
  • Sciences de l'éducation
  • Éducation spécialisée

Le programme

« De la conception à la réalisation d’une action de formation »

Le contexte
Le décret qualité concernant le domaine de la formation paru au JO le 01 juillet 2015 précise que dès le 01 Janvier 2017, les formateurs seront dans l’obligation de suivre 2 journées par an de formation continue dans le cadre de leur exercice.
C’est dans ce cadre de maintien des acquis, d’amélioration des pratiques grâce aux échanges entres professionnels que nous vous proposons cette formation.

Objectif pédagogique
  • Préparer une action de formation en tenant compte des principes pédagogiques de la pédagogie active
  • Elaborer des modules adaptés aux besoins des participants
  • Animer un groupe en utilisant les techniques et les outils adaptés à la situation
  • Rendre l’apprentissage plaisant pour les participants et pour vous-même
  • Concevoir et présenter des supports visuels attractifs et efficaces

Programme de la formation
Etre acteur en tant que formateur
  • Les conditions d’apprentissage chez l’adulte
  • Identifier le rôle du formateur
  • Identifier les principales méthodes pédagogiques : expositive, démonstrative, interrogative, active ….

Définir des objectifs de formation, savoir réaliser une progression pédagogique
  • Les objectifs pédagogiques : savoir, savoir-faire, savoir-être
  • Les phases de l’apprentissage : l’incompétence inconsciente, l’incompétence consciente, la compétence consciente, la compétence inconsciente
  • La progression pédagogique, la combinaison des activités
  • Connaître et choisir des techniques pédagogiques variées

Choisir et maîtriser les supports en formation
  • Choisir son support de cours entre paper-board, rétroprojecteur et vidéo projecteur
  • Organiser la mise en page des différents supports visuels
  • Les documents à distribuer aux participants

Organiser les différentes étapes d’une formation
  • Le démarrage de la session (Accueil, présentation…)
  • L’animation de la session
  • La clôture d’une session de formation

Animer un groupe
  • Lles principes de bases de psychosociologie : les besoins des individus : les phases de la vie d’un groupe, la notion de transfert ...
  • Questionner, écouter, reformuler

Au cours de la formation le consultant utilisera :
  • L’apprentissage par la découverte, de nombreux exercices et activités pratiques.
  • La pédagogie active qui favorise également les échanges et la communication, source d'enrichissement et de dynamique de groupe, ainsi que les confrontations d'expériences qui sont analysées en vue de rechercher des solutions et des applications .

Formateur:
Formatrice diplomé, Formatrice de formateur

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