Formation de formateur permanent ou occasionnel

Formation

À Paris

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    Paris

Objectif de la formation Que vous soyez "formateur permanent ou formateur occasionnel", le transfert des connaissances et la maîtrise d'un groupe nécessite l'apprentissage de techniques.
Grâce à ce module de "formation de formateur", vous allez découvrir et étudier toutes les étapes d'un projet pédagogique, de la construction d'un programme de cours jusqu'à l'animation d'une formation :
- Préparer une action de formation structurée et vivante
- Élaborer des modules adaptés aux besoins et aux niveaux des participants
- Animer un groupe en utilisant les bonnes techniques et les outils adaptés à chaque situation
- Rendre l’apprentissage agréable et intéressant pour les participants et pour vous-même
- Concevoir et présenter des supports visuels attractifs et efficaces Supprimer Ajouter à ma sélection - Ma sélection Formations inter-entreprises organisées à Toulouse, Bordeaux, Lyon, Nice, Strasbourg, Aix, Biarritz et Paris

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Paris ((75) Paris)
Voir plan
75008

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Les Avis

Les matières

  • Formateur d'adultes
  • Formateur
  • Techniques du son
  • Techniques de formation
  • Animation
  • Animation de Formation

Le programme

Formateur permanent ou occasionnel
  • Comprendre les fonctions essentielles d'un formateur permanent ou occasionnel
  • Identifier les attitudes d'un formateur permanent ou occasionnel
Concevoir un projet pédagogique
  • Aspect méthodologique (élaboration d’un programme, conception d’une séquence de formation)
  • Les méthodes pédagogiques en formation d’adulte
  • Le choix des techniques pédagogiques
  • La cohérence d’un projet de formation (besoins, objectifs, contenu, méthodes, évaluation)
Transmettre un contenu de formation et vérifier la transmission
  • Les principes d’une communication efficace
  • L’écoute d’un groupe
  • Les besoins et motivations de l’adulte en formation
  • Les étapes de l’apprentissage
Animer et gérer un groupe en formation
  • L’animation d’une séquence de formation
  • Les comportements du formateur et des participants
  • Les styles de formateur, les effets sur le groupe
  • La relation formateur / formés
  • L’adaptation aux comportements
  • Les situations difficiles et leur approche
Préparation et animation d’une séquence pédagogique
  • Méthodologie
  • La fiche didactique
  • Les invariants de la fiche de séquence
  • Intérêts de la fiche de séquence
  • Définition des objectifs
Choisir et maîtriser les supports de formation adaptés
  • Choisir entre paper-board, rétroprojecteur et vidéo projecteur
  • Règles de mise en page des différents visuels
  • Règles fondamentales de l’édition et de l’imprimerie appliquées aux logiciels pour assurer la lisibilité des messages
  • Règles du traitement des couleurs et des animations
  • Les documents et supports à distribuer aux participants

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