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Exercer son rôle de tuteur

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Exercer son rôle de tuteur
S'approprier son rôle de tuteur. Construire et mettre en oeuvre le déroulement d'un accompagnement de qualité. Se familiariser avec les outils méthodologiques pour réussir la mission tutorale.

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Le programme

PROGRAMME DE FORMATION Identifier le parcours de formation par alternance Contexte de l'alternance Principe de l'alternance Définition et mission du tuteur Situation du tuteur face à un public souvent jeune Les étapes clés du parcours Intégrer le salarié Accueillir le tutoré Le présenter à l'équipe Lui présenter l'environnement de l'entreprise, le contexte, les raisons du choix de l'alternance, les règles de vie Rappeler les engagements contractuels Remettre documents de l'entreprise : organigramme, liste de téléphone, mutuelle,...comme tout nouveau Organiser l'alternance Lister les activités et les compétences cibles (cf fiche de poste ou référentiel de compétences) Identifier les situations de travail formaterices et mettre en situation Développer l'autonomie progressive par la définition d'objectifs Planifier le suivi Transmettre les compétences Former le tutoré Choisir les méthodes pédagogiques adaptées S'appuyer sur les personnes ressources Echanger avec le centre de formation Suivre le parcours de formation et le tutoré Construire une relation positive et de confiance Mesurer les progrès afin de valoriser les acquis Recadrer et remotiver si besoin Participer à l'évaluation qualifiante Connaître les aspects juridiques de l'alternance Les contrats d'alternance Le statut du salarié en contrat de professionnalisation Le statut du salarié en contrat d'apprentissage La réglementation des mineurs LES PLUS Possibilité d'échanger avec des personnes d'horizons différents. Une méthode pédagogique éprouvée. LA PÉDAGOGIE Deux jours au centre de formation avec recueil des expériences vécues sur le terrain, mise en commun des participants, travail en sous-groupe et apports théoriques du formateur.

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