évaluer ses actions de formation

Le programme de cette formation est ajusté en temps réel pour prendre en compte les dernières nouveautés liées à la réforme de la formation professionnelle

• La réforme 2018 et ses impacts sur la qualité de la formation
• les obligations des organismes de formation : certification, labellisation, publication des résultats, prix

• Apprécier la pertinence d'une formation : en amont, en aval, à l'issue de la formation, tout au long du projet de formation
• Évaluer les acquis en amont et en aval de la formation : la pertinence de ce niveau d'évaluation
• Élaborer une grille d'évaluation à chaud : mesurer la qualité de la formation
  • choisir des critères pertinents
  • respecter la règle d'objectivité
    • Présentation d’un outil d’évaluation à chaud : la solution d’évaluation forMetris
    • Exercice pratique : élaborer un questionnaire d'évaluation à chaud adapté aux exigences de l'entreprise
• Construire un outil d'évaluation à froid : mesurer l'efficacité de la formation
  • debriefing post-formation entre le manager et le participant : les conditions de réussite
  • définir des critères d'évaluation et des objectifs de progression
    • Présentation d’un outil d’évaluation à froid : la solution d’évaluation forMetris
    • Application pratique : élaborer un questionnaire d'évaluation à froid spécifique à son entreprise

• Élaborer des outils de suivi pour évaluer l'intervenant et le prestataire
• Sélectionner des indicateurs pertinents et opérationnels adaptés aux spécificités de l'entreprise
  • clarifier la demande des destinataires : que souhaitent-ils suivre / contrôler ?
  • recueillir les informations : les qualités d'un bon indicateur
• Mesurer l'impact et le retour sur investissement des actions
  • évaluer le ROI des actions de formation
  • mettre en place des tableaux de bord de suivi des évaluations à chaud et à froid
  • proposer des pistes d'amélioration en fonction des résultats obtenus
    • Brainstorming : échange en grand groupe sur les typologies de tableaux de bord à mettre en place en fonction des situations rencontrées
• Valoriser en interne l'évaluation de la formation : quels sont les moyens et supports de communication ?