Elaboration, formalisation et transmission de l‘expérience professionnelle

Public et conditions d'accès Cet UE s'adresse ‡ deux types de public†: 1- Toute personne exerÁant une fonction de tutorat, d'accompagnement ou d'encadrement de salariés jeunes ou adultes dans le cadre de dispositifs alternés (apprentissage, professionnalisation, contrat de génération, emplois d'avenir...) 2- Tout professionnel en exercice dans des fonctions AIOA (accueil information orientation accompagnement) et/ou de construction de parcours de formation depuis au moins deux ans. Conseillers des Carif, Oref, Opacif, Apec ,CAP Emploi, Missions locales, Pôle Emploi, institutions consulaires...† Objectifs pédagogiques Identifier les différents types d'expériences†: expérience passagËre, expérience critique, expérience formatrice... Repérer les liens entre expérience et activité vécue. Développer les compétences en formalisant l'expérience. Utiliser les méthodes autour de l'analyse réflexive. Structurer l'accompagnement pour l'identification et le développement de compétences. Compétences visées …laboration, formalisation et communication de l'expérience professionnelle. †