Directeur de projets

Le programme de la formation

En amont, un questionnaire d’auto-positionnement

pour se situer et définir ses priorités

• Pour illustrer un apport de connaissances : un vidéocast "Les spécificités de la Direction de projet(s)".

• Transformer la stratégie en programme.
• Structurer projet/programme/portefeuille.

• Avantages/inconvénients des différents modes d'organisation des projets.
• Placer le poids de la ligne projet par rapport à la structure permanente.

• Définir le processus de lancement, de validation progressive et de réception.
• S'intégrer dans la gouvernance de l'entreprise.

• Mettre en place un PMO dans l'entreprise.
• Définir les KPI de projet et de PMO.
• Savoir travailler avec les PMO de tutelle.

Pour mettre en application les bonnes pratiques et les acquis d’une formation :

• un module e-learning "Assertivité : connaître son profil" ;

• un module e-learning "Assertivité : méthodes et outils".

• Identifier son profil psychologique et ses styles de management grâce à la Process Com ® .
• Réagir face au stress dans les situations projet tendues :
  • avec la direction de l'entreprise ;
  • avec les chefs de projets ;
  • avec les clients ;
  • avec les contributeurs projet ;
  • avec les fournisseurs.
• Développer sa flexibilité.

• Utiliser les canaux de communication adaptés à la personnalité de l'interlocuteur.
• Verrouiller l'implication des différentes parties prenantes :
  • l'accord de la direction sur les orientations prises ;
  • l'accord des clients et des fournisseurs ;
  • l'engagement des contributeurs sur les tâches, les délais et les coûts.

• Favoriser les contacts constructifs.
• Trouver le bon niveau d'influence et de contrôle.
• Communiquer et dialoguer franchement et ouvertement.

• Donner et recevoir des feed-back de manière positive, non agressive.
• Identifier les différentes formes de mécanismes défensifs présents.

• Prendre conscience de ses propres qualités de leader.
• Dépasser ses rigidités, accroître flexibilité et influence personnelles.

Pour mettre en application les bonnes pratiques et les acquis d’une formation :

• un module e-learning "3 leviers pour construire une coopération gagnante" ;

• un module e-learning "Optimiser coûts et délais par la valeur acquise".

• Mesurer la tension sur un projet.
• Contractualiser avec les responsables de lot le juste niveau de tension.
• Décider quels principes de la chaîne critique mettre en place.

• Savoir communiquer sur la valeur acquise, en faire un outil central.
• Intégrer les IPC, voire IPD dans les KPI des projets.

• Définir la performance en management de projet.
• Les indicateurs sur les exigences.

Pour mettre en application les bonnes pratiques et les acquis d’une formation :

• un module e-learning "S'adapter à l'autre pour mieux communiquer" ;

• un module e-learning "Introduction à l'intelligence émotionnelle".

• Identifier l'ensemble des parties prenantes d'un projet et leurs besoins en communication.
• Adapter la communication au contexte et aux impératifs de la conduite du changement.

• Organiser la coopération à distance.
• Développer l'autonomie de ses collaborateurs à distance.
• Contrôler et évaluer à distance.
• Donner du feed-back à distance.

• Cultiver sa compétence interculturelle.
• Résoudre les conflits en tenant compte des spécificités culturelles.

Évaluation des acquis