Comment Manager la Performance au Quotidien

Formation

À la Madeleine

1 050 € HT

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Lieu

    La madeleine

  • Durée

    2 Jours

  • Dates de début

    Dates au choix

Connaître les leviers de la performance individuelle pour mieux les actionner. S'adapter à chaque collaborateur pour générer et développer la performance. Inscrire la performance de ses collaborateurs dans le temps. Ce stage n'est pas proposé en inter entreprise, nous pouvons organiser un stage spécifique pour vous: nous contacter.

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

la Madeleine ((59) Nord)
Voir plan
25 Avenue Saint Maur, 59110

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes

À propos de cette formation

Tous managers débutants et expérimentés

Aucun

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Les Avis

Les exploits du centre

2016
2015

Toutes les formations sont actualisées

L'évaluation moyenne est supérieure à 3,7

Plus de 50 opinions au cours des 12 derniers mois

Ce centre est avec Emagister depuis 14 ans.

Les matières

  • Gestion stratégique
  • Création et gestion d'équipes
  • Manager
  • Déléguer
  • Direction de PME
  • Management du personnel
  • Management interculturel

Le programme

1.Pour quoi manager ?

- Les attentes d’une équipe et le rôle du manager

- Les attentes individuelles et le rôle du manager

- Manager sur le comment afin de développer le combien

2.Auto évaluer sa performance de manager

- Mon style de management et son évolution

- Mon style de management en situation tendue et son évolution

- Mes rituels de manager : informel et formel

3.Adapter son style de management

- Adéquation du management à chaque collaborateur et à chaque situation

- Le style de management développeur de performance

4.S’entraîner aux actes majeurs du management de la performance

- Délégation et contrôle

- Poser le cadre et le faire respecter

- L’animation et le développement de la compétence

5.Manager la performance en situation tendue

- Les cas de démotivations

- Les sinusoïdales de la performance

- Les baisses de rythme

- Les recadrages

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