Formations Comment Dire

...l'animateur peut passer la séquence vidéo de Patrice qui expose ses traitement Une journée avec les traitements Description de l'activité 1...

...traitements Description de l'activité : Les participants, répartis par petits groupes, sont invités à discuter de ce que représentent les nouveaux traitements...

...ce qui est du désir et de la concrétisation. Il introduit la question de la réactivation du désir d'enfant chez les femmes sous antiprotéases...

...aussi dans certains cas se restructurer différemment. De même, les contraintes horaires de l'un des membres du couple peuvent donner lieu à une autonomisation...

...de lister par petits groupes l'impact potentiel de la séropositivité des parents sur les enfants, sur les petits enfants et de réfléchir aux réponses sociales envisageables...

...aux questions suivantes: Quel est l'objectif d'un programme méthadone. Quel est son impact social. Quelle est la législation en vigueur. Quelles sont les...

...utilisent des questions ouvertes et comportent différentes composantes de l'observance...

...Objectifs: Visionnement de la séquence au cours de laquelle Jean Marc demande: ' On peut arrêter s'il vous plaît ? -. L'animateur propose une analogie...

...Description de l'activité 2 : L'animateur demande aux participants répartis en sous-groupes de lister les facteurs de vulnérabilité à prendre en compte...

...Visionnement de la séquence avec Lionel - L'animateur demande aux participants en petits groupes d'explorer les différentes significations symboliques...

...Synthèse intermédiaire : Précision sur l'utilisation de la notion "avoir été exposé à un risque". J'ai introduit la notion "avoir été exposé à un risque "...

...Objectifs: L'objectif principal était que les participants3 acquièrent des connaissances et des compétences leur permettant de participer à la mise en...

...Présentation de l’échelle de Prochaska. Synthèse de la journée. Journée 2 Accueil des participants. Activité 1 : Comment travailler avec la résistance du consultant ?...