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Description

  • Typologie

    Formation

Missions, moyens et organisation
Le Cnam est placé sous la présidence de Jean-Paul Herteman, P-DG du groupe Safran, et dirigé par Olivier Faron.
Il remplit trois missions principales:
la formation professionnelle supérieure tout au long de la vie,
la recherche technologique et l'innovation,
la diffusion de la culture scientifique et technique.
Le Cnam offre des formations développées en étroite collaboration avec les entreprises et les organisations professionnelles afin de répondre au mieux à leurs besoins et à ceux de leurs salariés. Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants : Entrée
LG038p1 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) mention sciences sociales, parcours Animation et gestion de la formation des adultes
Centres d'enseignement Entrée
LG038p2 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) mention sciences sociales, parcours Conditions de travail et prévention des risques professionnels
Centres d'enseignement Entrée
LG038p3 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) mention sciences sociales, parcours Psychologie du travail et clinique du travail
Centres d'enseignement Entrée
LG038p4 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) mention sciences sociales, parcours Formation - emploi parcours et reconnaissance des acquis
Centres d'enseignement

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Les Avis

Les matières

  • Sciences sociales
  • Analyse de résultats

Le programme

Contenu  L'UE sera composée d'une partie plus théorique (sous la forme de cours) concernant l'étude des rapports travail-formation et de la professionnalisation et d'une partie plus pratique (sous la forme de TD) d'étude de plusieurs cas :
les conditions d'apparition d'une préoccupation sociale plus grande pour la professionnalisation des personnes (en lien avec des transformations du travail et de la formation ces 40 dernières années étroitement articulées à des évolutions socio-économiques plus larges : crise, montée du chômage....)
ces évolutions conduisent à s'intéresser à des démarches de professionnalisation : dispositifs d'alternance, analyse de situations professionnelles, dispositifs d'accompagnement...
 
Modalités de l'évaluation  La validation consiste en la présentation d'un exposé sous forme collective ou individuelle ou en un travail personnel à rendre.

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