Formation

À Nantes

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Niveau

    Niveau intermédiaire

  • Lieu

    Nantes

  • Heures de classe

    14h

  • Durée

    2 Jours

  • Dates de début

    Dates au choix

Objectifs: savoir établir le profil de compétences d'un métier savoir définir et mettre en place un parcours de formation du salarié ou du stagiaire dans l'entreprise connaître les techniques d'accueil et d'aide à l'intégration dans l'entreprise savoir évaluer les compétences acquises.
Destinataires: Toute personne chargée dans l'entreprise de la fonction de tuteur auprès de stagiaires des écoles, salariés en contrat d'alternance, nouveaux embauchés

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Nantes ((44) Loire-Atlantique)
Voir plan
44000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes

À propos de cette formation

cette formation permet d'accompagner une personne en contrat de professionnalisation, la formation de tuteur étant désormais obligatoire.

cette formation s'adresse à toute personne en entreprise chargé de la fonction de tuteur auprès de stagiaires ou de personnes en contrat de professionnalisation

aucun

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Questions / Réponses

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Les matières

  • Accompagnement stagiaire
  • Tutorat d'entreprise

Professeurs

XXX XXX

XXX XXX

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Le programme

Présentation De Votre Entreprise

  • De Votre Fonction
  • De Vos Attentes
  • De Vos Inquiétudes Ou Craintes Dans La Fonction De Tuteur
  • Votre Vision Du Tutorat
  • Integration : Accueillir Les Nouveaux Embauchés
  • Le Dispositif De L’alternance
  • Les Différentes Formes D’accueil
  • Quelles Informations Transmettre ?
  • Organiser Une « Chasse » Aux Informations
  • Le Parcours De Formation Du Tutore
  • Construction De La Fiche De Poste Du Tutoré
  • Les Étapes Du Parcours De Formation
  • Définir Les Objectifs Pédagogiques
  • Comment Les Formuler
  • Définir Les Étapes Du Parcours
  • Les Moyens Pédagogiques Competences
  • Construction D’une Grille De Compétences Personnalisée
  • Communiquer De Facon Positive
  • Adapter Sa Pédagogie Pour Un Apprentissage Efficace
  • Démarche Active- Autonomie- Accompagnement
  • Les Freins À La Transmission
  • Comment Transmettre ?

Le Suivi Et L’evaluation

Le Suivi

  • L’entretien De Suivi Avec Le Tutoré.
  • Les Relations De Suivi Avec L’organisme De Formation

La Grille D’évaluation

  • Les Différentes Formes D’évaluation

Les Situations De Travail En Tant Que Situation D’apprentissage

Organiser Sa Fonction Tutorale

  • Planifier Sa Fonction De Tuteur
  • Bilan Sous Forme D’engagement

Informations complémentaires


accès personne handicapées

 stage inter ou intra

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Tutorat

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