Titre Responsable de projets de formation - semi presentiel
Formation
En Semi-présenciel Nancy
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
-
Méthodologie
En semi-présentiel
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Lieu
Nancy
Objectifs
Acquérir les bases de l'ingénierie de la formation et de la conduite de projet d'action
Savoir les utiliser dans la conception et la mise en œuvre d'une action ou d'un dispositif de formation
Identifier les concepts de l'analyse du travail et de la production des compétences
Repérer les théories de l'apprentissage des adultes, identifier les principales démarches et approches pédagogiques présentes dans le champ et leurs tendances d'évolution
Identifier les systèmes juridiques et institutionnels présents dans le champ et leurs perspectives d'évolution
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
Justifier d'un niveau Bac+2 (cursus L1 et L2 du Cnam, autre diplôme ou titre de niveau III, validation des acquis ou des études supérieures).
Les candidat.e.s n'ayant pas reçu de formation préalable dans un domaine en rapport avec les sciences humaines et sociales doivent valider au choix PST105 (Le psychologue, le travail et l'emploi) ou AST106 (Sociologie du travail et de l'emploi).
Intitulé officiel figurant sur le diplôme : Titre RNCP Niveau II Responsable de projets de formation
Inscrit RNCP : Inscrit
Codes NSF : Enseignement, formation
Code ROME : Direction d établissement et d enseignement - Coordination pédagogique - Conseil en formation - Formation professionnelle
Les Avis
Les matières
- Responsable de département
- Ingénierie formation
- Analyse de résultats
- Ingénierie
- Méthodologie de l'analyse
- Ingénierie de la formation professionnelle
- Montage juridique
- Gestion
- Séquence pédagogique
Le programme
- Ingénierie d'une action de formation
- Institutions et acteurs de la formation des adultes
- Recueil et traitement de l'information
- Animation, gestion, évaluation d'une séquence pédagogique
- Accueil et information sur les parcours et les certifications professionnelles
- Montage juridique et financier de dispositifs de formation
- Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie
- Ingénierie : concepts et démarches
- Analyse du travail et ingénierie de la formation professionnelle
- Méthodologie de l'analyse de situations et de la conduite de projets
- Apprentissages et modalités pédagogiques
- Développement des compétences en situation de travail
- Analyse et valorisation de son parcours professionnel
- Politiques de formation et territoires
- Bilan réflexif de parcours
- Expérience professionnelle
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Titre Responsable de projets de formation - semi presentiel