Recommandations nutritionnelles GEMRCN pour les enfants

Formation

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Niveau

    Niveau initiation

  • Lieu

    Paris

  • Heures de classe

    14h

  • Durée

    2 Jours

  • Dates de début

    Dates au choix

équilibre alimentaire

« La nourriture est notre première médecine » disait Hippocrate 400 ans avant notre ère. Si manger doit être un plaisir, le corps doit pouvoir trouver tous les nutriments dont il a besoin pour vivre, grandir, réfléchir…

Cette formation se propose d’expliquer le rôle des différents nutriments dans la santé des enfants, de connaître le cadre des recommandations nutritionnelles du GEMRCN, dans le but de rédiger deux semaines de menu.

Précisions importantes

Documents

  • CQFD_HA_scolaire.pdf

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Paris ((75) Paris)
75000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes

À propos de cette formation

Connaître les différents nutriments et leur rôle dans l’organisme
Connaître les besoins alimentaires des enfants
Comprendre les recommandations du GEMRCN du 4 mai 2007
Savoir rédiger un menu équilibré

Questions / Réponses

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Les Avis

Les matières

  • Nutrition
  • Enfants
  • Dietetique
  • Cuisine
  • Équilibre alimentaire
  • Menu
  • Crèche
  • École
  • Portion
  • Cuisine collective

Professeurs

Les formateurs de CQFD sont sélectionnés

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pour leurs compétences et expériences

Le programme

Les nutriments

Les protéines

Les lipides

Les glucides

Les vitamines

Les sels minéraux et les oligo éléments

Les familles d’aliments

La pyramide alimentaire

Les besoins et les attentes des enfants en matière de nutrition

Les besoins en énergie des enfants

Leurs attentes

Les caractéristiques des jeunes enfants en crèche

Les caractéristiques des enfants scolarisés

Les recommandations nutritionnelles du GEMRCN

Le cadre du PNNS

Les missions et objectifs du GEMRCN

Les fréquences des différents plats

Les grammages des portions servies

Exercice pratique de rédaction de plan alimentaire

L’élaboration des menus

La structure des repas

La collation matinale et le gouter

Les préalables techniques et sensoriels à la rédaction des menus

Exercice pratique de rédaction de menus

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