Mettre en Oeuvre une Gpec

Qu’est-ce que la GPEC ?

- Définition et concepts de base de la GPEC
- Le cadre juridique et la jurisprudence
- Intérêts et apports de la GPEC
- Qu’est-ce que la « compétence » ?

Travailler les enjeux et définir son projet GPEC
- Identifier les enjeux de son projet
- Evaluer et (faire) financer son projet
- Les étapes clés d’un projet GPEC

Adopter une démarche prospective
- Anticiper les évolutions majeures en termes de marché, de produit et de
- Identifier les emplois et les compétences cibles
- Mesurer les impacts des évolutions sur les emplois et les compétences
- Cas pratique : le secteur de la grande distribution

Connaître les ressources et les compétences dans l’entreprise
-Approche collective : Diagnostic des ressources disponibles (qualifications,
- Approche individuelle : présentation des différents outils d’évaluation
- Savoir identifier les écarts entre les besoins et les ressources disponibles



Du référentiel d’emploi au référentiel de professionnalisation
-Le référentiel d’emploi et la cartographie des emplois
- Cas pratique : difficultés, enjeux et méthodes pour élaborer un référentiel
- Le référentiel de compétences
- Le référentiel de formation et de professionnalisation
- Cas pratique : difficultés, enjeux et méthodes pour élaborer un référentiel de
- La maintenance des référentiels
- Elaborer un répertoire des compétences selon les objectifs recherchés

Orienter les plans d’actions RH autour de son projet GPEC
- Formation
- Gestion de la mobilité et gestion des carrières
- Recrutement
- Cas pratique : construire un parcours de développement des compétences

Reconnaître et manager les compétences
- Rémunérer les compétences ?
-Classification et compétences
- Tableaux de bord et informatisation des compétences

Les conditions de réussite d’un projet GPEC
- Communiquer et mobiliser les acteurs
- Alignement de la GRH avec la stratégie de l’entreprise
- Impliquer le management de proximit
- La GPEC au quotidien

compétences d’emploi disponibles et focus sur l’entretien individuel comme outil de gestion des compétences emplois, compétences, etc.) processus