CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers

Méthode d'animation pour la créativité et la recherche de solutions

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers
À Paris Cédex 03

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Infos importantes

Typologie Formation
Lieu Paris cédex 03
  • Formation
  • Paris cédex 03
Description

Publics et conditions d'accès
Le programme est ouvert à tout stagiaire qui souhaite approfondir les démarches, méthodes, outils du métier d’organisateur et de la conduite du changement en entreprise :


·      
aux cadres, consultants internes, chargés de missions, chefs de projets de l’entreprise,

·      
aux spécialistes de métiers proches de l’organisation (R H, qualité, logistique, SI …etc.).


 


Méthode pédagogique



Le formateur agit comme un miroir neutre et confidentiel qui accompagne les personnes dans un processus de découverte de solutions non envisagées.


L’apport technique en créativité prend une grande place : il s’agit d’apporter des méthodes, conseils, et pratiques permettant de gagner du temps aux participants et de prendre de bons réflexes.


Cet apport est fondé sur l’expérience du terrain (17 ans de pratique créative), de l’approche managériale, du conseil et de la gestion de projet, mais aussi de l’adaptation de ces méthodes à la personnalité de chacun (origine : formation et certification au « Coaching créatif orienté solution »).

 

Il ne s’agit pas d’expliquer aux participants comment faire leur métier, mais plus de les accompagner vers l’excellence. Des apports théoriques, des exercices permettant la pratique, des outils efficaces animés régulièrement en entreprise et en coaching, et des phases de questionnement/réflexion se succèdent afin que chacun puisse de la manière qui lui convient les solutions à ses besoins.

Objectifs Ne plus rester bloqué « devant la page blanche »
Donner aux participants les moyens d’augmenter leur créativité
Acquérir des outils de créativité utilisables en groupe et en soi
Connaître ce qui sous-tend toute créativité et comprendre comment celle-ci est soumise à une pensée « non linéaire et déductive » afin d’exceller dans ses propres méthodes
Mieux se connaître et s’évaluer en créativité

Installations (1)
Où et quand
Début Lieu
Consulter
Paris Cédex 03
292 Rue Saint-Martin, 75141, (75) Paris, France
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Début Consulter
Lieu
Paris Cédex 03
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Programme

Programme

· La créativité source de solutions

Apport théorique.

La pensée linéaire ou déductive – origine, force et conditionnement
L’organisation de notre pensée – une galaxie

À quoi sert la créativité ? Dans quels univers l’appliquer ?

La créativité source de lien et de confiance (applications pratiques)
La créativité renforce l’efficacité en groupe mais aussi personnelle (les méthodes qui marchent)
La créativité stimule, fédère et dynamise (applications pratiques)
La créativité permet de trouver des solutions (exemples de situations)
La créativité permet de faire passer des idées, sans négocier et plus naturellement qu’en argumentant (méthode)
La créativité motive et construit (applications pratiques)

· Mise en application sur cas concrets

L’orientation solution – méthode fondatrice de toute créativité

- Les principes de l’orientation solution

- Les domaines d’applications

- Les questions typiques

Les méthodes créatives personnelles ou en groupe (animation de brainstorming, nimation de réunion stimulante, gestion de projet, étapes reboostantes de travaux d’équipe ou personnels…)

La méthode du martien – exercice d’application
La recherche de l’intention positive – exercice d’application
Se transporter dans le temps après l’épreuve ou une fois que la situation aura changé et que le problème aura disparu – exercice d’application
Redimentionner l’objectif – exercice d’application
Brainstorming classique – exercice d’application
Brainwritting – exercice d’application
Marcher une lune dans les mocassins de l’autre – exercice d’application
La recherche de mentors et la modélisation de talents – exercice d’application
Analogies ou métaphores – exercice d’application
Méthode des contraires – exercice d’application
Réflexion en groupe et construction d’un message monumental (fresque, peinture patchwork…) – exercice d’application
Tour de piste autour d’une création ou d’un objectif - pour la construction et l’élucidation d’une problématique – exercice d’application
Le blason – exercice d’application
Photolangage et expression de points de vues – exercice d’application
Le wall art – fresque, poster géant, mur d’archétypes…- exercice d’application


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