Master Didactique des langues - Français langue étrangère et seconde

Présentation et objectifs Ce Master se prépare sur 2 ans. En première année, l'étudiant suit un tronc commun d'enseignements fondamentaux en didactique des langues, avant de se spécialiser suivant l'un des quatre parcours proposés en deuxième année. Former des experts formateurs de formateurs en Français Langue Etrangère (FLE) - Français Langue Seconde (FLS), susceptibles de prendre en charge les différents publics demandeurs de la langue française en tant que langue de socialisation et d'intégration. Développer des aptitudes à concevoir, réaliser et évaluer un projet de formation, gérer une classe ou un groupe d'apprenants (enfants, adolescents adultes et seniors) en s'appuyant notamment sur les vertus de la recherche-action, le traitement et l'exploitation de l'information pertinente, les modèles de référence reconnus. Amener l'acteur de la relation pédagogique, le médiateur culturel, comme l'expert en ingénierie de la formation ou en français sur objectifs spécifiques, à savoir comprendre et agir efficacement selon la demande et les besoins de son public. Ce master s'adresse aux étudiants qui souhaitent être responsable dans un centre de langues ou un centre de ressources en langues. La formation s'articule autour de l'ingénierie de formation, de la définition de curricula adaptés à des besoins spécifiques ou généraux (FOS), de l'évaluation/certification de compétences. Une option PGCE ( Professional Graduate Certificate in Education) ou PGDE ( Professionnal Graduate Diploma in Education) peut-être suivie dans le cadre du Master 2 RESFLES. Ces options permettent d'être "Qualified Teacher" en Grande Bretagne et dans de nombreux pays anglophones - renseignez-vous au secrétariat du département.