Manager une équipe - niveau 2

Le programme de la formation

En amont, un questionnaire d’auto-positionnement

pour se situer et définir ses priorités

• Manager la performance collective.
• Pour quoi définir un projet d'équipe ?
• Les caractéristiques d'un projet mobilisateur.
• Définir le projet de son équipe.
• Développer ses talents de communicateur.
• Structurer son message.
• Faire preuve de conviction.

• Développer sa capacité d’analyse des situations de management.
• Prendre en compte les pouvoirs et les enjeux en présence.
• Adapter ses stratégies relationnelles à ses objectifs et aux acteurs impliqués.
• Travail sur une étude de cas et transposition aux situations réelles.

• Pourquoi évoluer vers un rôle de manager-coach ?
• Concilier son rôle de manager et de manager-coach.
• Adopter la posture d'un manager-coach.
• Susciter la demande en donnant du feedback.
• S'entraîner à utiliser les outils pour favoriser l'expression des potentiels.

• Négocier et faire adhérer en situation de changement.
• Anticiper les conflits : désaccords sur des décisions, des méthodes, les modes de fonctionnement, …
• S'entraîner à mettre en œuvre une stratégie relationnelle adaptée pour résoudre les conflits.

• Identifier et gérer ses propres émotions.
• Traiter efficacement les situations émotionnellement déstabilisantes.
• Repérer et décoder les émotions de ses collaborateurs.
• Développer la maturité émotionnelle de ses collaborateurs.
• Apporter une réponse managériale aux ressentis individuels.
• Prendre en compte la dimension émotionnelle de la vie d'une équipe.
• Accompagner la vie émotionnelle de l'équipe confrontée au changement permanent.

• Pour s'approprier les apports d'un expert sur un point théorique ou pratique : un @expert "Développer la maturité de ses collaborateurs".

Évaluation du transfert des aquis pour valider la mise en œuvre en situation de travail