Licence Professionnelle Bibliothèques et Fonds Patrimoniaux

I – Fonds patrimoniaux (appréhender la diversité des connaissances et des pratiques liées aux fonds et collections des bibliothèques et des musées)
1 - Histoire du livre et des arts
2 - Histoire et gestion des institutions culturelles (A : Bibliothèques – B : Musées)
3 - Fonds anciens et patrimoniaux

II – Politiques culturelles et patrimoniales (découvrir les institutions culturelles territoriales et nationales ainsi que gestion de l’environnement culturel)
1 – Politiques culturelles et gestion de l’événement culturel
2 – Patrimoine urbain et environnemental
3 – Lieux de mémoire : droit et patrimoine culturel

III – Connaissance des environnements culturels (maîtriser la connaissance des champs disciplinaires liés à la littérature et à l’art)
A - Patrimoines littéraires et textuels : littérature générale, littérature spécifique (jeunesse, littératures étrangères, paralittérature, dictionnaires, encyclopédies, etc.) + Conférences
B - Patrimoines artistiques et culturels (courants artistiques et collections, iconographie chrétienne, mythologie arts, sémiotique de l’image) + Conférences

IV – Communication et Information (maîtriser l’expression et les techniques d‘aide à la rédaction et à la communication ainsi que la pratique des langues étrangères)
1 - Techniques d'expression et de recherches d’emploi
2 - Langues vivantes :

• LV1Anglais,
• LVII Allemand ou Espagnol

3 - Informatique

V – Formation professionnelle (découvrir le monde professionnel et ses pratiques : construire un cahier des charges, acquérir les connaissances nécessaires à l’insertion professionnelle)
1 - Découverte du milieu professionnel et de l’environnement institutionnel (métiers de l’édition, de la librairie, des archives, des musées, etc.)
2 - Actualité culturelle : livre et arts
3 - Techniques documentaires et bibliographiques
4 - Préparation aux concours de la fonction publique, aux entretiens professionnels et aux techniques rédactionnelles

VI – Pratiques professionnelles (organiser un lien entre théorie et pratique, acquérir des savoir-faire, apprendre à s’insérer dans une équipe)
1 - Projet professionnel (choix du sujet, encadrement, réalisation et soutenance )
2 - Stage (réalisation, rédaction d’un rapport de stage et soutenance orale)