LICENCE LANGUES, LITTERATURES, CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES

Licence

À Orléans

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Description

  • Typologie

    Licence

  • Lieu

    Orléans

  • Durée

    3 Ans

La licence LLCER anglais ou espagnol se fixe comme objectif de former des spécialistes de la langue et de la culture étudiées. Elle possède une dimension multidisciplinaire qui a pour but de préparer à une variété de poursuites d’études. Elle vise particulièrement à :

Connaître l’histoire, la littérature et les cultures des pays hispanophones et anglophones

Analyser les documents littéraires, historiques, linguistiques, iconographiques et numériques

Traduire un document du français à l’espagnol ou à l'anglais ou l'inverse en respectant les contraintes du genre.

Effectuer des recherches dans les sciences humaines et élaborer une bibliographie.

Acquérir des capacités de médiation interculturelle permettant de faire de longs séjours à l’étranger.

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Orléans ((45) Loiret)
Voir plan
Avenue du Parc Floral, BP 6749, 45067

Date de début

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Les Avis

Les matières

  • Gestion
  • Langues étrangères appliquées
  • Lettres
  • Langue
  • Anglais
  • Espagnol
  • Allemand
  • Enseignement
  • Chinois
  • Japonais
  • Civilisations étrangères
  • Production

Le programme

Compétences disciplinaires
 Se servir aisément des outils linguistiques permettant une communication et une compréhension de toute forme de discours (oral, directement produit ou enregistré, écrit, rapport, correspondance, information, essai, production littéraire …), dans différents contextes et ce :
o dans la langue maternelle ;
o dans la ou les langues visées.
 Analyser la production orale du locuteur natif des points de vue phonologiques et phonétiques.
 Mobiliser des connaissances historiques, des références culturelles et artistiques permettant de construire des mises en perspective et des transferts entre les aires géographiques, politiques et culturelles relevant de la langue maternelle et de la ou des langues visées.
 Mobiliser des concepts et cadres théoriques dans le domaine de l’étude d’une ou de plusieurs langues étrangères en lien avec les aires socio-culturelles correspondantes.
 Mettre en relation les productions d’une aire linguistique et culturelle donnée à différentes époques ou de ces productions avec celles d’autres aires culturelles dans une perspective comparatiste.
 Formuler à l’écrit et à l’oral des analyses, synthèses et traductions écrites, de la langue étudiée vers la langue maternelle ou réciproquement.
Compétences préprofessionnelles
 Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
 Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
 Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
 Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
 Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
 Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
 Se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre.
Compétences transversales et linguistiques
 Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
 Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
 Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
 Développer une argumentation avec esprit critique.
 Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
 Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère

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