FORMATION DOULEUR ET POLYHANDICAP

Public concerné par la formation douleur et polyhandicap Personnels éducatif et soignant de M.A.S Méthodes pédagogiques de la formation douleur et polyhandicap Etudes de cas proposées par les formateurs et/ou les stagiaires. Echanges animés par les formateurs sur la pratique professionnelle des participants. Mises en situation pour le point concernant “le toucher dans la relation” Objectifs détaillés de la formation douleur et polyhandicap Identifier la douleur physique et mentale Prendre en charge de manière adaptée, au sein d’une équipe pluridisciplinaire, les résidants souffrant de douleurs aiguës et/ou chroniques Mieux gérer leurs propres réactions face aux résidants qui souffrent Eléments de contenu de la formation douleur et polyhandicap 1. Douleur - souffrance : dimension socioculturelle Représentation et signification de la douleur, pour l’adulte handicapé, pour l’équipe, pour les familles, réflexion autour des notions de douleur et de souffrance. 2. Comportements face à la douleur : dimension psychologique 3. Physiopathologie de la douleur Mécanismes neurophysiologiques et biochimiques 4. Prise en charge de la douleur en institution Evaluation de la douleur : décodage des plaintes, des comportements, dépistage dans certaines pathologies mentales, connaissance partagée des comportements. 5. Le corps et le toucher dans la relation de soins Le contact : un acte psychologique avant tout, la peau : une frontière entre le dehors et le dedans de l’organisme et du corps, le toucher : relation et communication non-verbale. 6. Les soignants face à la douleur des soignés