Devenez Formateur Coach

Possibilités Formation certifiante

FORMATION DE FORMATEURS

Eléments

• Rôles multiples du formateur: leader, coach, facilitateur
• Objectifs de formateur : apprendre ou apprendre à apprendre
• Apport du Coaching dans un module de formation
• Conditions de réussite de l’apprentissage

Eléments de Coaching

• Communication --- Améliorer sa communication interpersonnelle
• Connaissance de soi --- Connaissance des autres
• L’élément humain --- Considération de l’individu dans un groupe

A la découverte de l’apprenant

L’apprenant : acteur influent de la réussite de la formation

Le processus, contenu et sens

• La démarche de conception à adopter
• De l’objectif de formation à la formation des différent objectifs

Une démarche Coaching --- Entreprendre une démarche spécifique

Méthodes pédagogiques

Et maintenant --- Se préparer à changer

• Statut d’avancement : avoir conscience de la nouvelle fonction de Formateur Coach
• Se bâtir un plan de développement
• Démarche de conception du formateur Coach
• Intégration à une démarche classique d’atteinte d’objectifs de formation
• Alternance d’apports théoriques et méthodologiques et de mises en situation,
• Prise en compte des expériences et/ou des problématiques de formation des participants.
• Challenges du formateur : définir son processus de Coaching en formation
• Le triptyque vision / sens / objectifs
• Mise en place des fondamentaux : référence commune
• Piloter la session et les participants : où sont les priorités ?
• Processus de Coaching en formation : le modèle O.G.R.A.
• Application: phase R : l’adaptation
• Application : phase G : la créativité au cœur de l’apprentissage
• Application : phase A : encourager les pratiques. Construire sa palette d’outils
• Devenir développeur de potentiels et gérer le paradoxe et les frustrations
• Les apprenants : autre cadre de référence : étape de transition du groupe vers l’équipe.
• Stades de développement d’une équipe : lien aux apprenants
• Les acteurs apprenants : l’œil nouveau du Formateur Coach. Développer le potentiel des autres
• Agir sur la motivation : les facteurs clés de succès : le sens à tous les niveaux, la cohésion de l’équipe et l’alignement
• Définir les règles du jeu. La chartre d’équipe. Rôles et responsabilités
• Profil du Formateur Coach : l’exemplarité
• La motivation en jeu. Conditions de retenue d’attention.
• Un participant, une personnalité, un besoin, un style d’apprentissage, une prise en compte
• Approche d’un modèle d’apprentissag
• Objectif du formateur Coach : répondre à un besoin.
• Concept de l’identité. Recherche de la congruence. Aller au-delà de l’identité professionnelle
• Les enjeux. Les interactions. Maintenir une relation de confiance
• De la mise en relation jusqu’à la confiance
• Intégration en sessions de formation
• Le travail sur les relations : Qui suis-je ? Qui sont les autres ?
• Approche d’un modèle de type de personnalité
• Lien à l’apprentissage
• Les enjeux. Du rôle de l’information à partager
• Accroître son efficacité par la communication
• Le processus Questions / Ecoute active dans l’amélioration de la communication
• Savoir donner du feedback, construire des relations de confiance
• De l’écoute à l’influence
• Approche du Coaching. Profil de Coach. Objectifs.
• Les possibilités de développement du formateur : compétences et qualités attendues
• Culture Coaching en session de formation ? Possibilités
• Un enjeu majeur du formateur Coach : développer la coresponsabilité
• Concepts de base : approche systémique
• La vision à tous les stades