Comprendre le Web

• Partie 1 - Qu'est-ce que le Web ? Devenez Premium

  Cette partie supplémentaire, facultative pour réussir le cours, vous expliquera tout sur les effets avancés en CSS.

  1. Introduction
  2. Qu'est-ce que le Web ?
  3. Web, services et Cloud
  4. Comment est né le Web ?
  5. En résumé
  • Activité : À la recherche des premiers sites web
  • Quiz
• Partie 2 - Les langages du Web Devenez Premium

  Cette partie supplémentaire, facultative pour réussir le cours, vous expliquera tout sur les effets avancés en CSS.

  1. Les langages client
  2. Les langages serveur
  3. Les bases de données
  4. Les sites responsive et mobile
  5. En résumé
  • Quiz
• Partie 3 - Les réseaux derrière le Web Devenez Premium

  Cette partie supplémentaire, facultative pour réussir le cours, vous expliquera tout sur les effets avancés en CSS.

  1. Les serveurs
  2. IP et noms d'hôtes
  3. Les protocoles
  4. En résumé
  • Quiz
• Partie 4 - Qui sont les développeurs ? Devenez Premium

  Cette partie supplémentaire, facultative pour réussir le cours, vous expliquera tout sur les effets avancés en CSS.

  1. Qu'est-ce qu'un développeur ?
  2. Comment devenir développeur Web ?
  3. Les secrets bien gardés pour devenir développeur
  4. En résumé
  • Quiz
• Certificat de réussite (voir un exemple)

Chaque cours est créé par un professeur ou un expert dans le domaine. Il est composé d'une ou plusieurs parties et peut comporter du texte, des images (schéma, illustration) et des vidéos. Chaque partie d'un cours certifiant est ponctuée d'exercices de 2 types : Des quiz corrigés automatiquement Des devoirs libres (exemple : créer un site web avec des consignes précises). Ces devoirs sont évalués par les pairs. Chaque devoir est corrigé 3 fois par 3 autres élèves, dans un processus en double aveugle, selon un barème fixé par le professeur. La note finale est la moyenne des 3 notes reçues sur le devoir. 50% des devoirs corrigés par les pairs obtiennent quasiment les 3 mêmes notes, avec une variance inférieure à 1. La recherche académique montre d'ailleurs que l'évaluation par les pairs peut être aussi précise que celle des professeurs.