Certificat de compétence - concepteur et animateur de séquences pédagogiques multimodales
Formation
À Paris Cédex 03
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
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Lieu
Paris cédex 03
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Dates de début
Dates au choix
Publics et conditions d'accès Cette formation s'adresse à tout professionnel souhaitant se reconvertir ou développer leur activité et leurs compétences dans l'animation de séquences ou de situations pédagogiques.
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
Formateurs permanents ou occasionnels, débutants dans l'exercice de l'activité pédagogique ou déjà expérimentés.
Professionnels d'autres champs qui ont une pratique informelle et empirique de la formation et souhaitent se reconvertir ou développer leur activité et leurs compétences dans l'animation de séquences ou de situations pédagogiques.
Prérequis : Une expérience significative dans l’animation de formation ou un stage d’au moins 1 mois en tant que formateur animateur.
Cursus : Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable de projets de formation
Les Avis
Les matières
- Animateur
Le programme
Programme
FAD 106 : Animation, gestion, évaluation d’une séquence pédagogique
FAD 113 : Apprentissages et modalités pédagogiques
FAD 131 : Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie
UA220T : Synthèse professionnelle
Détails :• La préparation d’une séquence pédagogique
• La conduite d’une séquence pédagogique
• Les différentes démarches et méthodes pédagogiques en lien avec les stratégies d’apprentissage.
• Les différentes techniques pédagogiques et leur articulation au sein d’une démarche
pédagogique.
• La mobilisation de l’expérience des apprenants
• Les leviers de l’apprentissage
• Les outils d’analyse d’une pratique pédagogique
• Les pratiques pédagogiques dans les dispositifs actuels
Ateliers pédagogiques proposés et conduits pour l’essentiel par les participants.
Participation et implication active.
Apports théoriques à partir des situations vécues.
Analyse et conception de séquences pédagogiques
Moyens techniques :Vidéoprojecteur. Support de cours. Tableau blanc
Modalités de validation :Avoir obtenu les trois UE composant le certificat ainsi que l'UA220T synthèse professionnelle et justifier d'une expérience professionnelle significative en relation avec le certificat ou à défaut d’un stage d’un mois en tant que formateur-animateur.
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Certificat de compétence - concepteur et animateur de séquences pédagogiques multimodales