Cado : communication, adaptabilité, développement personnel, ouverture

Contenu
Pôle I : Communication, connaissance de soi et rapport aux autres 20 h :
ï Etre - l'écoute de l'autre
ï Repérer les différents types d'individus pour adopter le type de relation le plus efficace
ï Connaître et gérer son propre fonctionnement mental
ï Maitriser ses émotions, gérer les relations conflictuelles, s'adapter - des situations nouvelles
ï Travailler sur son corps et sur sa voix.

Pôle II : Améliorer ses qualités d'analyse, d'organisation et d'expression 20 h :
ï Analyse d'une situation
ï Définir un objectif, élaborer un projet
ï Gérer son temps
ï Travailler en équipe, échanger des informations
ï Transmettre ses connaissances et son savoir-faire
ï Etre autonome, développer son sens critique.

Pôle III : Développement des potentialités d'ouverture et de créativité 20 h :
ï Elargir le champ mental
ï Susciter le besoin d'ouverture, la curiosité, le désir de nouveauté
ï Conduire chacun - relativiser son point de vue, - confronter son propre regard au regard des autres
ï Développer des démarches créatives
ï Faire prendre conscience que le sens d'une expérience vécue n'est pas donné mais qu'il est - construire.