Audioconference : Etre entendu

objectif - Structurer ses interventions pour être vivant et entendu,
- Articuler, mettre de l'intonation, du dynamisme, un sourire dans sa voix pour effectuer une meilleure prestation. public concerné - Directeurs d'établissements, cadres d'entreprise ou d'administration, cadre à haut potentiel concernés par la présentation d'une problématique et par des interventions au cours d'une téléconférence.
- Toutes personnes ayant à participer à des téléconférences pré-requis Arriver en ayant préparé une intervention de 5 minutes : Prénom, Nom, fonction, responsabilités, 3 points forts, 3 points à améliorer de son «tempérament professionnel» ainsi que l'exposé d'une problématique rencontrée dans le cadre professionnel avec proposition de solutions et interrogations éventuelles.
Programme
Pédagogie:

• Mises en situation concrètes face à un micro (magnétophone ou dictaphone) avec un journaliste.
  • Découvrir, entendre et accepter sa voix, apprendre à la moduler.

• Introduction et première présentation enregistrée de 5 minutes (dictaphone, magnétophone), de l'intervention préparée par chaque participant, face au groupe

• Ecoute des présentations et débriefing.
  • Ecoute des présentations
    • questions et commentaires de l'intéressé
    • Remarques, observations et ressentis des autres intervenants.
    • Questions et observations de l'intéressé (il peut intervenir à tout moment)
    • Conclusion et conseils
  • Synthèse des interventions

• Deuxième présentation enregistrée, par chacun des participants de leur intervention.

• Seconde écoute et deuxième débriefing.

• Conclusion
  • Préparer par écrit
  • Structurer son discours et le répéter à haute voix «se le mettre en bouche

Mises en situation pratiques

• Débriefing et

• Travail sur les axes d'amélioration.