Approche ergonomique des situations de travail

Contenu

• Introduction à l’UE ; au parcours Travail, performances, santé. – Introduction aux les disciplines s’intéressant au travail et focus sur l’ergonomie (définitions, histoire et champ d’action) [3 séances]
• Introduction à l’analyse du travail et focus sur l’analyse ergonomique du travail
• Les concepts fondamentaux de l’ergonomie
  • Travail- tâche – activité, du comportement à l’activité
  • relation santé-travail
  • modèles de régulation
  • diversité et variabilités des situations de travail ; diversité et variabilités des individus
  • une approche globale de l’opérateur en situation de travail (articulation dimensions physiologiques, psychologiques, psychosociales, cognitives…)
• Point de vue de l’ergonomie sur les grandes formes d’organisation du travail
• L’analyse ergonomique du travail (alternance entre cours et ateliers pratiques (études de cas)
  • Démarche et méthodes d’analyse ergonomique du travail : construction d’un protocole d’analyse, méthodes de recueil de données (document, observations, entretiens, mesures…)
• Bilan de l’UE, synthèse et balayage des contenus, prépa à l’examen

Modalité d'évaluation

Examen écrit
Travail collectif : comptes rendus d’atelier(s)

Bibliographie

• Falzon, P. (coord.) : Falzon, P. (coord.) (2004) Ergonomie. Paris : PUF.
• Noulin, M. : Noulin, M. (2002) Ergonomie. Toulouse : Octarès.
• Guérin, F., Laville, A., Daniellou, F. Duraffourg, J. & Kerguelen, A. : Guérin, F., Laville, A., Daniellou, F. Duraffourg, J. & Kerguelen, A. (Ed.) (2007) Comprendre le travail pour le transformer. La pratique de l’ergonomie. Montrouge : ANACT.
• Rabardel P. et coll : Rabardel P. et coll (2002). Ergonomie Concepts et méthodes. Toulouse : Octarès.