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Animation, gestion, évaluation une séquence pédagogique
Formation
À Montpellier ()
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
Missions, moyens et organisation
Le Cnam est placé sous la présidence de Jean-Paul Herteman, P-DG du groupe Safran, et dirigé par Olivier Faron.
Il remplit trois missions principales:
la formation professionnelle supérieure tout au long de la vie,
la recherche technologique et l'innovation,
la diffusion de la culture scientifique et technique.
Le Cnam offre des formations développées en étroite collaboration avec les entreprises et les organisations professionnelles afin de répondre au mieux à leurs besoins et à ceux de leurs salariés.
Les Avis
Les matières
- Formateur
- Formateur d'adultes
- Organisation
- Animation
- Animation de Formation
- Gestion
- Évaluation de la formation
Le programme
- La préparation d'une séquence pédagogique :
- public visé
- contexte de formation
- activité de référence
- anticipation du déroulement de la séquence
- préparation des supports pédagogiques
- choix d'une stratégie pédagogique.
- La conduite d'une séquence pédagogique :
- la posture du formateur
- L'ancrage de la séquence pédagogique :
- l'acte d'apprendre et l'acte de former.
- les différentes fonctions de l'animation : production, facilitation, régulation.
- Les différentes démarches et méthodes pédagogiques en lien avec les stratégies d'apprentissage.
- Les différentes techniques pédagogiques et leur articulation au sein d'une démarche pédagogique.
- La mobilisation de l'expérience des apprenants.
Méthode pédagogique
Ateliers pédagogiques proposés et conduits pour l’essentiel par les participants.
Participation et implication active.
Apports théoriques à partir des situations vécues.
Modalités de validation
Réalisation d’un dossier en lien avec l’animation des ateliers pédagogiques.
Les +
Ce stage offre l'occasion de s'entrainer à l'animation d'une séquence pédagogique et d'analyser cette expérience d'animation dans le cadre d'un espace "protégé".
Cette formation est constitutive des diplômes, certificats ou titres suivants
- licence Sciences du travail et de la société parcours Formation des adultes;
- - titre RNCP Responsable de projets de formation.
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Animation, gestion, évaluation une séquence pédagogique