Anglais Sur Mesure

Exemple de programme pouvant être modifié suite à l'audit du besoin réalisé lors du premier cours

Niveau de départ : pre intermediate (Pré- Intermédiaire)

OBJECTIFS PRINCIPAUX :

• Réactualisation des structures grammaticales de base
• Acquisition d’aisance et d’efficacité dans l’expression orale
• Amélioration de la compréhension et de l’expression orale et écrite
• Rédiger courriers, télécopies et email
• Apprendre à lire des documents sans faire de contresens
  

Chaque séance aborde les thèmes suivants :

• Compréhension orale, intonation, accentuation
• Expression orale
• Vocabulaire
• Compréhension écrite et expression écrites
  

Partie I)

- Let’s get started
- Rencontrer des gens pour la première fois
- Savoir se présenter
- Organiser une réunion
- Grammaire : (exchanging business card) révision du présent simple et du présent progressif

- Make a contact
- Trouver le bon interlocuteur
- Prendre / Laisser un message

- Present information
- Grammaire : *(Precise or approximative information ?) nombrable et indénombrable

- Talk about company history
- Introduire une conversation
- Succession d’évènements
- Présenter l’histoire de sa société
- Grammaire :

• (Talking about past events) passé simple
• (Saying what you think) comparatifs et superlatifs
  

- Participate in meetings
- Donner son opinion
- Répondre aux questions en donnant son avis
- Être d’accord ou pas
- Grammaire : les modaux

• (Focus on the past and future)
• (Direct and indirect requests)
  

- Make appointments by phone
- Dire la date et l’heure
- Préparer un rendez-vous
- Changer un rendez-vous
- Grammaire : (Attitudes to arrangements) le futur
- Compréhension orale, intonation, accentuation

- Make suggestions
- Faire des suggestions
- Répondre aux suggestions
- Faire un choix
- Grammaire :

• (showing reactions) les modaux suite
• (attitudes to procedures) l’impératif
  

- Present information
- Vérification visuelle
- Parler des tendances
- Décrire des graphiques
- Grammaire : (How much explanation ?) The present perfect

- Present an argument
- Répondre aux questions
- Eclaircir une information
- Être pour ou contre un argument
- Grammaire : Les verbes passifs (Responding in conversation)

- Deal with problems
- Expliquer un problème
- Traiter un problème
- Discuter
- Grammaire : Le conditionnel (calm or expressive)

- Run a meeting
- Gérer son temps
- Garder les objectifs
- Conclure / Terminer une réunion
- Grammaire : (Attitudes to time in meetings) Adjectifs et adverbes

- Negociate
- Faire une proposition
- Accepter et refuser
- Chercher / trouver une solution créative
- Grammaire : le conditionnel (Saying « no » in a negociation)

- Presentations
- Donner des explications
- Donner des raisons
- Résumer et conclure
- Traiter les questions
- Grammaire : Le Passé simple

(Formal and Informal presentations) -vocabulaire, syntaxe

APPROCHE PEDAGOGIQUE :

• Notre approche communicative réserve une place prépondérante à l’oral.
  
• Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, des jeux de rôles, des simulations créatives et divers exercices interactifs sont proposés aux stagiaires.
  
• Travail personnel demandé entre les cours surtout en compréhension et expression écrites (optionnel).