Valeur d'Accueil et de Reconversion en Informatique

PUBLIC :
Ce cours est destiné aux auditeurs titulaires d'un diplôme de niveau BAC+2 dans une discipline scientifique autre que l'informatique et qui souhaitent suivre une formation en vue d'obtenir un diplôme en informatique.
L'obtention de cette UE, ainsi que de l'UE VARI2 (code NFP136) est obligatoire pour l'entrée en 3ème année de licence informatique ou 1ère année de DEST informatique, pour tout titulaire d'un BAC+2 scientifique non informatique.
Ce cours peut cependant être ouvert aux auditeurs d'autres formations au Cnam.
Finalités de l'unité d'enseignement
Objectifs :
Ce cours présente de façon condensée les concepts de base de la discipline informatique enseignés dans plusieurs unités d'enseignement de premier cycle : principes de fonctionnement des ordinateurs, bases de la programmation et de l'algorithmique.
C'est donc un COURS DIFFICILE qui exige d'une part des connaissances en mathématiques et d'autre part un INVESTISSEMENT IMPORTANT.
Les étudiants qui préfèreraient un rythme moins soutenu peuvent remplacer cette UE, par des UE de premier cycle.
Le cours est illustré par des applications et des travaux pratiques.
Capacité et compétences acquises :
Ce cours offre une "mise à niveau" en informatique permettant ensuite aux étudiants de suivre les autres cours enseignés dans les filières informatiques.
Organisation
Description des heures d'enseignements
Cours - Travaux pratiques : 60 heures
Modalités de validation :
Examen final en février noté sur 15
Projet noté sur 5
Architecture des Ordinateurs
Eléments constitutifs d'un ordinateur et principe de fonctionnement : unité centrale, mémoire centrale, entrées/sorties.
Algorithmique et programmation
Conception d'algorithme et codage dans un langage de programmation.
Introduction aux principaux concepts des langages procéduraux : types, fonctions, procédures, exceptions, modules, généricité. Initiation à la programmation orientée objet. Langage utilisé : ADA 95.
Travaux pratiques
Exercices de programmation en ADA 95
Projet