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Formation au Tutorat

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À Marcq en Baroeul

700 
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03209... Voir plus

Infos importantes

Typologie Atelier
Lieu Marcq en baroeul
Heures de classe 14h
Durée 2 Jours
Début Dates au choix
  • Atelier
  • Marcq en baroeul
  • 14h
  • Durée:
    2 Jours
  • Début:
    Dates au choix
Description

La formation vise à aider les tuteurs à: Accompagner chaque stagiaire dans sa progression et dans les étapes essentielles du stage. Maîtriser les techniques pédagogiques permettant d'amener le stagiaire à l'autonomie, la prise de conscience et la responsabilisation. Concevoir des parcours structurés dans chaque service. Intégrer les stagiaires dans la vie du service. Destinataires: Tuteurs, maîtres de stage, maîtres d'apprentissage, professionnels de proximité. Groupe de 10 personnes maximum.

Installations (1)
Où et quand
Début Lieu
Dates au choix
Marcq en Baroeul
1001 Av. de la République, 59700, (59) Nord, France
Voir plan
Début Dates au choix
Lieu
Marcq en Baroeul
1001 Av. de la République, 59700, (59) Nord, France
Voir plan

Foire aux questions

· Quels sont les objectifs de cette formation?

l'objectif de cette formation "tutorat" est double : donner du sens à l'encadrement et créer une synergie entre les différents acteurs.

· À qui s'adresse-t-elle?

cette formation s'adresse aux Maîtres d'apprentissage de jeunes en période d'apprentissage issus des catégories professionnelles paramédicales.

· Prérequis

 La pédagogie utilisée repose sur l’étude de situations concrètes et l’apport d’outils directement opérationnels. A l’issue de cette formation, les tuteurs seront capables de bâtir un itinéraire de stage adapté à leur service, d’accompagner les stagiaires et de les recadrer en cas de besoin.

· Que se passe-t-il après une demande d'informations?

l'afpc vous transmettra par mail toutes les informations nécessaires à votre inscription à ce programme de formation.

Opinions

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excellent
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Opinions sur cette formation

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Qu'apprend-on avec cette formation ?

Encadrement des stagiaires
Fonction des tuteurs
Accueil
Encadrement
Soins infirmier
Tutorat
Infirmière
IDE
Apprentissage
Infirmier
Référent
Infirmerie
IFSI
Gériatrie
Infirmier cadre
Infirmier du travail
Infirmière d'urgence
Infirmière puéricultrice
Infirmière à domicile
Médecine intensive
Services de soins infirmier
Soins d'urgence
Soins de base
Soins intensifs
Soins primaires
Urgences

Professeurs

AFPC 3 AFPC 3
AFPC 3 AFPC 3
Formateur, conseil, Ingénieur

Programme

1 / Concevoir le parcours

  • Les outils pédagogiques : de la formulation des objectifs à l’évaluation
  • L’alternance des méthodes pédagogiques et motivation
  • La construction d’un parcours structuré
  • Le repérage des activités et des situations par service
  • Les différentes modalités d’évaluation et leur animation

2 / Accompagner l’apprentissage

  • Les processus d’apprentissage : apprentissage des notions et des savoir-faire
  • La relation tuteur - stagiaire
  • Les caractéristiques de la communication pédagogique
  • Les comportements pédagogiques du tuteur

3 / Réussir l’intégration du stagiaire

  • Les étapes importantes : accueil, bilan de mi-stage et de fin de stage
  • Le bon usage du livret d’accueil et des autres supports
  • Le cadre de travail et les règles
  • Les comportements et le recadrage
  • La mise en place d’une culture pédagogique dans les services