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Formation terre
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Présente-nous ton entreprise ?
La CODAH est une structure intercommunale regroupant 17 communes dont le Havre pour un total de 260 000 habitants. Les compétences de cette communauté d’agglomération sont diverses : gestion des déchets, eau et assainissement, transports…
Quelle est ta valeur ajoutée pour l’entreprise? Que lui apportes-tu?
En plus de l’aspect « ingénieur s’y connaissant en droit », mes compétences transversales me permettent d’avoir une vision globale de l’action de la Direction E&A, et donc d’agir comme un gestionnaire.
Pour finir as-tu un conseil personnel à donner à nos jeunes isards ?
Toujours bien vous présenter comme un ingénieur qui, en bonus a des compétences juridiques.
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Quelle est ta valeur ajoutée pour l’entreprise? Que lui apportes-tu?
J’ai été recruté pour le côté juridique de notre formation, pour mes connaissances en terme d’environnement (connaissance de la norme ISO 14 001). Le côté qualité est important puisque tous les jours, je touche à ce domaine.
Pour finir as-tu un conseil personnel à donner à nos jeunes diplômés ?
Faire attention à la rédaction du CV, c’est primordial. J’ai été conseillé par un DRH sur la rédaction du CV et à partir de là, j’ai eu beaucoup de réponses (et entretiens). Donc, détaillez au maximum ce que vous avez effectué en stage, détaillez les spécialités de l’école, ne pas oublier de mentionner vos formations. Le CV doit tenir en une page. Ne pas hésiter à faire des candidatures spontanées (ne comptez pas uniquement sur les réponses aux annonces, il y a de la concurrence sur le marché de l’emploi).
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- Bachelor
- Versailles
- Dates au choix
- 2 Ans
...Le Bachelor en Environnement s’intègre dans un schéma européen LMD, avec une préparation en trois ans. Cette formation prépare à : Un titre certifié : Pour les étudiants inscrits dès la première année du Bachelor : obtention d’une Licence de Sciences de la Vie et de la Terre de l’Université... Apprenez-en plus à propos de: Génie de l'environnement, Traitement des déchets, Analyse environnementale...
...Le Bachelor en Environnement s’intègre dans un schéma européen LMD, avec une préparation en trois ans. Cette formation prépare à : Un titre certifié : Pour les étudiants inscrits dès la première année du Bachelor : obtention d’une Licence de Sciences de la Vie et de la Terre de l’Université... Apprenez-en plus à propos de: Génie de l'environnement, Traitement des déchets, Analyse environnementale...
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La CODAH est une structure intercommunale regroupant 17 communes dont le Havre pour un total de 260 000 habitants. Les compétences de cette communauté d’agglomération sont diverses : gestion des déchets, eau et assainissement, transports…
Quelle est ta valeur ajoutée pour l’entreprise? Que lui apportes-tu?
En plus de l’aspect « ingénieur s’y connaissant en droit », mes compétences transversales me permettent d’avoir une vision globale de l’action de la Direction E&A, et donc d’agir comme un gestionnaire.
Pour finir as-tu un conseil personnel à donner à nos jeunes isards ?
Toujours bien vous présenter comme un ingénieur qui, en bonus a des compétences juridiques.
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Quelle est ta valeur ajoutée pour l’entreprise? Que lui apportes-tu?
J’ai été recruté pour le côté juridique de notre formation, pour mes connaissances en terme d’environnement (connaissance de la norme ISO 14 001). Le côté qualité est important puisque tous les jours, je touche à ce domaine.
Pour finir as-tu un conseil personnel à donner à nos jeunes diplômés ?
Faire attention à la rédaction du CV, c’est primordial. J’ai été conseillé par un DRH sur la rédaction du CV et à partir de là, j’ai eu beaucoup de réponses (et entretiens). Donc, détaillez au maximum ce que vous avez effectué en stage, détaillez les spécialités de l’école, ne pas oublier de mentionner vos formations. Le CV doit tenir en une page. Ne pas hésiter à faire des candidatures spontanées (ne comptez pas uniquement sur les réponses aux annonces, il y a de la concurrence sur le marché de l’emploi).
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- Formation
- (75) Paris
- Niveau initiation
- Dates au choix
- 2 Jours
...Objectifs: Concevoir une installation électrique BT dans les règles de l'art (NF C 15-100). Choisir le type de schéma des liaisons à la terre adapté (régime de neutre). Tenir compte des règles de protection contre les risques de contacts directs et indirects. Déterminer les sections de câbles... Apprenez-en plus à propos de: Prévention des risques, Courant électrique, Installation électrique...
- Licence
- (La Reunion)
- 3 Ans
...Objectifs: Formation pluridisciplinaire pour l'étude de la Terre dans son ensemble : Approche de la Géosphère et notions de tous les domaines des géosciences (Sciences de la Terre, Sciences de l'Atmosphère, …) en relation avec les écosystèmes....
-
j'aimerai pouvoir m'inscrire pour suivre votre formation
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- Master
- Cachan
- 1 An
...Objectifs: Le Master 2 Recherche et Professionnel spécialité 'Hydrologie-Hydrogéologie-Sols' (rattaché à deux mentions de Master: Sciences de la Terre et de l'Univers » et Environnement ») a vocation à former des spécialistes de haut niveau et des chercheurs (après un doctorat) dans un domaine...
...Objectifs: Le Master 2 Recherche et Professionnel spécialité 'Hydrologie-Hydrogéologie-Sols' (rattaché à deux mentions de Master: Sciences de la Terre et de l'Univers » et Environnement ») a vocation à former des spécialistes de haut niveau et des chercheurs (après un doctorat) dans un domaine...
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- Licence
- (St-etienne Cedex 2)
- 3 Ans
...Objectifs: une poursuite d'étude en Master et Doctorat, de se présenter au recrutement sur dossier dans les grandes écoles, de preparer les étudiants pour les concours de Professeur des écoles (CAPE) et de Professeur de l'enseignement secondaire (CAPES Sciences de la Vie et de la Terre, SVT...
- Licence
- Marseille
- 3 Ans
... des Sciences de la Terre et de l'environnement au niveau national et international...
- Formation
- (Vileurbanne)
...Objectifs: Ce stage vous permettra de maitriser le terre dans vos prochaines réalisations. Vous aurez les bases pour vous permettre de réaliser par vos propres moyens une prochaine oeuvre. Destinataires: Apréhension de la terre. Maitrise du modelage à la main, technique de la soudure, du colombin...
- Master
- Rennes
- 2 Ans
...Objectifs: Le diplômé de cette spécialité exercera essentiellement en qualité d'enseignant en Sciences de la Vie et de la Terre dans des établissements d'enseignement général et technologique ou des organismes de formation professionnelle et continue (CNAM, AFPA…). Doté d'une double compétence...
- Formation
- Grenoble
- 1 An
...Objectifs: Découverte de la terre et des differentes techniques de modelage, initiation au tournage. Destinataires: Enfants. Adultes...
- Master
- Pessac
- 12 Mois
... formation s'adresse à des étudiants titulaires d'un M1 de sciences biologiques, sciences de la terre, sciences humaines et sociales, sciences économiques, sciences politiques. Sont également admis à postuler les candidats souhaitant poursuivre leurs études dans le cadre de la formation continue (VAE, VAP)....
- Bac général
- Auterive
...Objectifs: La structure de ce baccalauréat général scientifique est identique à celle existant à l'Education Nationale. La formation, à forte dominante scientifique, présente deux particularités: l'enseignement de Biologie. Ecologie se substitue à celui de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT...
- Licence
- Marseille
... de la terre et de l'univers. L'acquisition de ces connaissances doit permettre à l'étudiant d'appréhender les différents champs des Sciences de la Vie aussi bien au niveau cellulaire et moléculaire qu'au niveau de l'organisme pris dans son ensemble, en liaison avec son environnement naturel, matériel...
- Licence
- Marseille
... de la terre et de l'univers. L'acquisition de ces connaissances doit permettre à l'étudiant d'appréhender les différents champs des Sciences de la Vie aussi bien au niveau cellulaire et moléculaire qu'au niveau de l'organisme pris dans son ensemble, en liaison avec son environnement naturel, matériel...
- Master
- Marseille
... de la terre et de l'univers. L'acquisition de ces connaissances doit permettre à l'étudiant d'appréhender les différents champs des Sciences de la Vie aussi bien au niveau cellulaire et moléculaire qu'au niveau de l'organisme pris dans son ensemble, en liaison avec son environnement naturel, matériel...
- Licence
- Marseille
... de la terre et de l'univers. L'acquisition de ces connaissances doit permettre à l'étudiant d'appréhender les différents champs des Sciences de la Vie aussi bien au niveau cellulaire et moléculaire qu'au niveau de l'organisme pris dans son ensemble, en liaison avec son environnement naturel, matériel...
- Licence
- Marseille
... de la terre et de l'univers. L'acquisition de ces connaissances doit permettre à l'étudiant d'appréhender les différents champs des Sciences de la Vie aussi bien au niveau cellulaire et moléculaire qu'au niveau de l'organisme pris dans son ensemble, en liaison avec son environnement naturel, matériel...
- Formation
- Mouans Sartoux
- 5 Jours
...Cette formation vous permettra d'acquérir les connaissances de bases de la poterie à la main afin d'exprimer au travers de la terre votre créativité. C'est un voyage au travers de ce merveilleux matériau qu'est l'argile. Le travail de la terre est riche et trés divers et les possibilités sont...
- Formation
- Lugano (Suisse)
...La « céramique contemporaine » est l’appellation donnée à une forme expressive de réalisation en terre. Elle se situe entre la sculpture et la mise forme en argile d’une idée, pensée ou intuition. Les techniques de façonnage traditionnelles peuvent être utilisées, et aucune barrière n’est mise...
- Master
- (Poitier)
- 2 Ans
...Cette spécialité a pour but de former les futurs chercheurs, enseignants-chercheurs, et ingénieurs en paléontologie (CNRS, Universités, Musées). Son ouverture sur différents domaines de la biologie évolutive et de l'écologie (applications et relations avec les Sciences de la Vie et de la Terre...
Licence Sciences-Technologies-Santé - Mention Biologie Parcours Biologie Cellulaire et Physiologique
- Licence pro
- Brest
- 3 Ans
...: les domaines abordés vont des écosystèmes à la cellule en passant par les organismes, animaux et végétaux. La Biologie cellulaire, la biologie Moléculaire, la génétique et la Physiologie sont plus spécifiquement développées dans le parcours BCP. Un parcours Biologie-Sciences de la Terre et de l'Univers...